L\u2019accompagnement renforc\u00e9 est un des dispositifs de la Transformation de le Voie Professionnelle qui permet d\u2019accompagner les \u00e9l\u00e8ves durant leur parcours et cela au plus proche de leurs besoins.
Les tests de positionnements de seconde permettent d’identifier les acquis et les besoins de chaque \u00e9l\u00e8ve en vue de leur proposer un accompagnement adapt\u00e9 et de rem\u00e9dier \u00e0 leurs difficult\u00e9s \u00e9ventuelles.<\/p>\n\n\n\n
Afin de compl\u00e9ter ces tests, des outils de positionnement dans les 4 domaines math\u00e9matiques \u00ab expressions alg\u00e9briques \u00bb, \u00ab g\u00e9om\u00e9trie \u00bb, \u00ab nombres et calculs \u00bb <\/strong>et \u00ab organisation et gestion de donn\u00e9es \u00bb<\/strong> sont propos\u00e9s aux professeurs des classes de troisi\u00e8me et de seconde professionnelle.<\/p>\n\n\n\n Ils sont organis\u00e9s en 4 s\u00e9quences de 20 minutes<\/strong> et r\u00e9unissent des exercices courts issus des diff\u00e9rents standards nationaux et internationaux de mani\u00e8re \u00e0 offrir des outils de mesure rapides qui permettront d\u2019identifier les priorit\u00e9s de rem\u00e9diation avec les \u00e9l\u00e8ves et ainsi envisager la partie \u00ab Consolidation des acquis<\/strong> \u00bb de l\u2019accompagnement renforc\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Par s\u00e9quence, sous forme de questionnaire, les fiches \u00ab \u00e9l\u00e8ve \u00bb proposent une dizaine d\u2019exercices de nature diff\u00e9rente, du QCM \u00e0 l\u2019activit\u00e9 de recherche.<\/p>\n\n\n\n Les fiches \u00ab professeur \u00bb permettent l’analyse des r\u00e9sultats, fournissent des indicateurs de r\u00e9ussite et des pistes pour aider \u00e0 identifier les distracteurs.<\/p>\n\n\n\n