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Textes officiels – Inclusion
Lien vers la page du site Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan […]
Lien vers la page du site Ensemble des textes de référence sur la scolarisation des élèves en situation de handicap. Mis à jour : septembre 2022 Lois Code de l’éducation LOI n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance Dispositions particulières aux enfants et adolescents en […]
Lien vers la page du site Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d’un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d’un plan d’accompagnement personnalisé. Mis à jour : octobre 2021 Les élèves concernés par le PAP Le plan d’accompagnement personnalisé est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du […]
Lien vers la page du site Tout enfant handicapé est de droit un élève et il bénéficie d’un parcours personnalisé. Des outils tels que le GEVA-Sco permettent de faciliter la transmission des informations entre les acteurs et la mise en place de parcours cohérents des élèves. Mis à jour : […]