{"id":2785,"date":"2025-06-01T10:03:39","date_gmt":"2025-06-01T08:03:39","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/?p=2785"},"modified":"2025-06-03T11:14:42","modified_gmt":"2025-06-03T09:14:42","slug":"%e2%9a%a0%ef%b8%8fnouveaux-programmes-danglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/%e2%9a%a0%ef%b8%8fnouveaux-programmes-danglais\/","title":{"rendered":"\ud83c\udd95Nouveaux programmes d&rsquo;anglais"},"content":{"rendered":"\n<p>Les programmes d&rsquo;enseignements communs et optionnels de langues vivantes \u00e9trang\u00e8res pour les classes de coll\u00e8ge et de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique sont publi\u00e9s dans le Bulletin Officiel du 29 mai 2025.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019entr\u00e9e en vigueur des programmes s\u2019applique \u00e0 la classe de sixi\u00e8me et \u00e0 la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique \u00e0 la rentr\u00e9e 2025.<br><br>\u00c0 la rentr\u00e9e de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2026-2027, ce sont les programmes de la classe de cinqui\u00e8me et aux classes de premi\u00e8res et terminales g\u00e9n\u00e9rales et technologiques qui s\u2019appliqueront puis \u00e0 la rentr\u00e9e de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2027-2028 la classe de quatri\u00e8me, et, enfin, \u00e0 la rentr\u00e9e de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2028-2029 pour la classe de troisi\u00e8me.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2025\/Hebdo22\/MENE2504621A\">https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2025\/Hebdo22\/MENE2504621A<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><br>Le pr\u00e9ambule, qui est commun au coll\u00e8ge et au lyc\u00e9e, commun \u00e0 l\u2019ensemble des langues vivantes, affirme des objectifs partag\u00e9s par tous les professeurs de langues vivantes.<\/p>\n\n\n\n<p>\u27a1\ufe0f<strong>Pour le coll\u00e8ge<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-college-anglais.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Nouveaux programmes coll\u00e8ge anglais.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-291e375c-6e9b-46ae-a57c-b553e8a0ac8b\" href=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-college-anglais.pdf\">Nouveaux programmes coll\u00e8ge anglais<\/a><a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-college-anglais.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-291e375c-6e9b-46ae-a57c-b553e8a0ac8b\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Les programmes pour l\u2019enseignement des langues vivantes \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales du cycle 2 au cycle 4 sont pr\u00e9sent\u00e9s en lien avec <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/65237\/download\">des ressources pour accompagner leur mise en \u0153uvre<\/a>. Ces ressources d&rsquo;accompagnement proposent des outils p\u00e9dagogiques et didactiques pour accompagner l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative :<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/164\/langues-vivantes-cycles-2-3-et-4\">https:\/\/eduscol.education.fr\/164\/langues-vivantes-cycles-2-3-et-4<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\ud83c\udfeb<\/p>\n\n\n\n<p>\u27a1\ufe0f<strong>Programme d\u2019anglais pour les classes de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et<br>technologique<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-lycee-anglais.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Nouveaux programmes lyc\u00e9e anglais.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-6ff9228d-4819-4d7e-9c0e-a0d602e7226b\" href=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-lycee-anglais.pdf\">Nouveaux programmes lyc\u00e9e anglais<\/a><a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/Nouveaux-programmes-lycee-anglais.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-6ff9228d-4819-4d7e-9c0e-a0d602e7226b\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Les programmes des enseignements commun et optionnel de langues vivantes \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales de la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique et des classes de premi\u00e8re et terminale des voies g\u00e9n\u00e9rale et technologique sont pr\u00e9sent\u00e9s en lien <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/65240\/download\">avec des ressources pour accompagner leur mise en \u0153uvre<\/a> :<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/1726\/programmes-et-ressources-en-langues-vivantes-voie-gt\">https:\/\/eduscol.education.fr\/1726\/programmes-et-ressources-en-langues-vivantes-voie-gt<\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2025\/Hebdo22\/MENE2504621A\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"411\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image-1024x411.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2788\" style=\"width:339px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image-1024x411.png 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image-300x120.png 300w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image-768x308.png 768w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image-1110x444.png 1110w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2025\/06\/image.png 1315w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les programmes d&rsquo;enseignements communs et optionnels de langues vivantes \u00e9trang\u00e8res pour les classes de coll\u00e8ge et de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique sont publi\u00e9s dans le Bulletin Officiel du 29 mai 2025. L\u2019entr\u00e9e en vigueur des programmes s\u2019applique \u00e0 la classe de sixi\u00e8me et \u00e0 la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique \u00e0 la rentr\u00e9e 2025. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":129,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11,22,23,21],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2785","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-accueil","7":"category-college","8":"category-lycee","9":"category-programmes-et-ressources-officielles-anglais","10":"czr-hentry"},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-20 14:54:04","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2785","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/129"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2785"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2785\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2808,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2785\/revisions\/2808"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2785"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2785"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/anglais\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2785"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}