💡What is DNL Cinéma-Audiovisuel ?

🇬🇧🇺🇸🇮🇪🌍 L’enseignement d’une Discipline Non Linguistique (DNL) est aujourd’hui un levier essentiel pour développer les compétences linguistiques des élèves tout en enrichissant leur culture scolaire et personnelle. Lorsqu’elle est associée au cinéma-audiovisuel, la DNL ouvre un champ particulièrement riche : analyse d’images, vocabulaire technique, compréhension interculturelle des industries … Autant d’axes permettant de croiser apprentissages linguistiques, artistiques et culturels et de voyager …

La DNL CAV est actuellement enseignée dans deux lycées de l’académie de Lille :

• le lycée Émile Zola de Wattrelos,
• le lycée Thérèse d’Avila de Lille.

Qu’est-ce que la DNL ?

La Discipline Non Linguistique consiste à enseigner une matière scolaire : histoire-géographie, SVT, mathématiques, EPS, …, dans une langue étrangère. Elle s’inscrit principalement dans le cadre des sections européennes.
Et pourquoi ne pas imaginer, à terme, son extension vers les enseignements artistiques ?

Objectifs de la DNL

• améliorer la maîtrise d’une langue vivante par son usage concret dans une discipline ;
• développer une pensée critique dans deux langues ;
• ouvrir les élèves à une culture internationale ;
• favoriser des compétences de communication en situation réelle.

L’enseignement de la DNL repose sur une alternance entre acquisition de contenus disciplinaires et mise en œuvre d’outils linguistiques adaptés au niveau des élèves.

La certification en DNL

La certification DNL s’adresse aux enseignants souhaitant enseigner leur discipline dans une langue étrangère. Elle atteste :

• un niveau de langue suffisant (généralement B2, voire C1 selon les profils) ;
• la capacité à mener des cours en langue vivante sans viser le bilinguisme pour autant ;
• la maîtrise de stratégies pédagogiques propres à l’enseignement en DNL, en lien avec le CAV bien sûr.

Lien vers la page sur les certifications de l’académie de Lille : https://www1.ac-lille.fr/certification-complementaire-121662

🇪🇺Dans le cadre du Baccalauréat, les élèves peuvent obtenir la mention européenne, sous réserve d’un enseignement DNL régulier et d’une évaluation conforme.

Enseigner le Cinéma-Audiovisuel en DNL, exemples d’activités possibles :

(liste non exhaustive)

• Exposition authentique à la langue : analyses d’extraits, interviews, making-of, documents professionnels ;
• Construction renforcée de la culture cinématographique anglophone mondiale ;
• Acquisition d’un lexique technique au service du sens : cut, fade, long shot, bird-eye’s view, dolly shot…
• Travail sur des supports multimodaux : texte, son, image, vidéo ;
• Pratiques créatives :
  • initiation progressive de la seconde à la terminale à l’écriture de scénario,
  • réalisation de storyboards,
  • mise en scène et direction d’acteurs, « acting »,
  • tournage et montage à partir de rushes et réaliser.

Si vous souhaitez expérimenter cette démarche et envisager ensuite l’ouverture d’une DNL Cinéma en langue étrangère dans votre établissement, je vous invite à me contacter : alexandre.bouchez@ac-lille.fr ainsi que votre cheffe ou chef d’établissement pour échanger sur ce projet.

⚠️Teaser, accès à deux sujets donnés à la session 2025 :

https://nuage06.apps.education.fr/index.php/s/fyP3GFkYm2MGnyc