{"id":466,"date":"2023-02-12T22:02:41","date_gmt":"2023-02-12T21:02:41","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/?page_id=466"},"modified":"2023-03-14T18:24:47","modified_gmt":"2023-03-14T17:24:47","slug":"eco-droit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/eco-droit\/","title":{"rendered":"\u00c9conomie-Droit"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00ab\u00a0La voie professionnelle poursuit un double objectif pour le futur bachelier : lui permettre de s\u2019ins\u00e9rer professionnellement une fois son dipl\u00f4me obtenu ou de poursuivre ses \u00e9tudes dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Dans les deux cas, le bachelier sera amen\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer dans un monde professionnel en mutation dont il devra percevoir les enjeux afin d\u2019y prendre pleinement sa place. Les enjeux de l\u2019enseignement d\u2019\u00e9conomie-droit, pr\u00e9sent dans les fili\u00e8res relevant du secteur tertiaire, sont les suivants :<br>&#8211; proposer \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve des cl\u00e9s de compr\u00e9hension et d\u2019analyse du monde professionnel, des mutations de l\u2019\u00e9conomie et des m\u00e9tiers ;<br>&#8211; accompagner l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans son parcours de formation, en explicitant les cadres juridique et \u00e9conomique dans lesquels il agit en tant que professionnel, consommateur et citoyen ;<br>&#8211; favoriser l\u2019autonomie de l\u2019\u00e9l\u00e8ve pour qu\u2019il devienne acteur de son avenir professionnel et de son parcours de formation tout au long de la vie.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JlgflxPnSAHoD-9Us8cH5zYFQFvhL6dN\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lire la suite du Bulletin Officiel<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.pearltrees.com\/t\/eco-gestion\/ressources\/id30928331\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ressources<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.pearltrees.com\/t\/eco-gestion\/sujets\/id30755721\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sujets<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00ab\u00a0La voie professionnelle poursuit un double objectif pour le futur bachelier : lui permettre de s\u2019ins\u00e9rer professionnellement une fois son dipl\u00f4me obtenu ou de poursuivre ses \u00e9tudes dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Dans les deux cas, le bachelier sera amen\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer dans un monde professionnel en mutation dont il devra percevoir les enjeux afin d\u2019y prendre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":71,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-466","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-14 07:12:15","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/466","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/71"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=466"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/466\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":865,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/466\/revisions\/865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/ecogestionlp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=466"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}