{"id":1267,"date":"2022-09-16T18:44:31","date_gmt":"2022-09-16T16:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/?p=1267"},"modified":"2024-04-23T15:15:50","modified_gmt":"2024-04-23T13:15:50","slug":"paf-2022-2023-1ere-session-les-stages-proposes-pour-les-langues-anciennes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/paf-2022-2023-1ere-session-les-stages-proposes-pour-les-langues-anciennes\/","title":{"rendered":"PAF 2022\/2023 1\u00e8re session : les stages propos\u00e9s pour les langues anciennes"},"content":{"rendered":"\n

Le Plan acad\u00e9mique de formation (PAF) permet aux personnels de l\u2019acad\u00e9mie de se former dans le cadre de la formation professionnelle tout au long de la vie.<\/strong>
Afin de pouvoir r\u00e9pondre aux besoins \u00e9mergeants durant l’ann\u00e9e scolaire, le PAF se d\u00e9ploie pour cette ann\u00e9e scolaire en 3 offres de formation. La premi\u00e8re offre est celle ouverte \u00e0 l’inscription le 1er septembre 2022. Une deuxi\u00e8me offre en public volontaire, prenant en compte les demandes des personnels et les besoins nouveaux, sera \u00e9labor\u00e9e et propos\u00e9e \u00e0 l’inscription au mois de janvier 2023. Une troisi\u00e8me offre compl\u00e8tera le PAF en mars 2023. Les personnels pourront donc trouver des formations ouvertes \u00e0 l’inscription tout au long de l’ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n\n\n\n

Une premi\u00e8re offre de formation est propos\u00e9e \u00e0 l’inscription, pour le public volontaire, du<\/strong> jeudi 1er septembre au jeudi 22 septembre 2022 minuit.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour rappel les op\u00e9rations d’inscription<\/strong> se font uniquement en ligne sur Gaia, accessible \u00e0 partir de l’intranet acad\u00e9mique :
\"\"https:\/\/eduline.ac-lille.fr\/personnel\/portail\/index.html#<\/a><\/p>\n\n\n\n

Voici la liste des stages propos\u00e9s par les formateurs acad\u00e9miques en langues anciennes :<\/p>\n\n\n\n

STAGES POUR PUBLIC VOLONTAIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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22A0090621 – 85168 – Le film Agora, pistes p\u00e9dagogiques, scientifiques et culturelles pour \u00e9tudier un film historique.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le film Agora est une oeuvre particuli\u00e8re qui pr\u00e9sente de nombreux aspects et des \u00e9l\u00e9ments tr\u00e8s int\u00e9ressants \u00e0 \u00e9tudier en cours de LCA mais aussi en HLP, en histoire, en sciences. Nous pr\u00e9senterons de nombreux documents, des \u00e9l\u00e9ments d’analyse et des travaux et ressources pour \u00e9tudier et exploiter le film en cours, dans le cadre de projets de recherche, dans le cadre de travaux interdisciplinaires et culturels. Il permet \u00e9galement de mettre en \u00e9vidence la critique et l’analyse de notre monde actuel en s’appuyant sur des faits historiques. Nous inviterons une intervenante universitaire pour compl\u00e9ter et approfondir notre r\u00e9flexion.<\/p>\n\n\n\n

Date : le 31\/01\/2023 Lieu : Lille.<\/p>\n\n\n\n

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22A0090618 – 85163 – Adapter l’enseignement de Langues anciennes \u00e0 de nouveaux public.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation et accompagnement aux nouvelles formes d’\u00e9valuation des LCA en lyc\u00e9e (portefolio, grand Oral, contr\u00f4le continu….) Proposition et adaptation des contenus et des \u00e9valuations en tenant compte de la diversit\u00e9 et de l’h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des \u00e9l\u00e8ve dans un but d’excellence inclusive. Pr\u00e9sentation de projets, de contenus et de m\u00e9thodes pour prendre en compte la diversit\u00e9 et pour \u00e9valuer les \u00e9l\u00e8ves de fa\u00e7on juste et adapt\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Date 12 janvier 2023 Lieu : Lille.<\/p>\n\n\n\n

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22A0090618 – 85162 – Enseigner les LCA quand on est Lettres Modernes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation de sources multiples issues de l’Antiquit\u00e9 et du Moyen-\u00c2ge en langues anciennes. Pr\u00e9sentation de ressources p\u00e9dagogiques exploitables en lien avec les programmes de coll\u00e8ge et de lyc\u00e9e. Travail et mise en oeuvre de traduction, du travail sur la langue (grammaire, vocabulaire…) R\u00e9flexion au sujet de l’apport p\u00e9dagogique de ces ressources antiques et m\u00e9di\u00e9vales au sein du cours de fran\u00e7ais dans une perspective litt\u00e9raire, historique et philosophique. R\u00e9flexion collective et \u00e9laboration de ressources p\u00e9dagogiques pour le coll\u00e8ge et le lyc\u00e9e utilisant les sources et les textes pr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Date : Le 10 janvier 2023 Lieu: Lille<\/p>\n\n\n\n

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STAGES POUR PUBLIC DESIGN<\/strong>\u00c9 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

22A0090623- 85171 – Formation de formateurs<\/strong><\/p>\n\n\n\n

22A0090623- 85172 – Formation de formateurs<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Image d\u2019illustration : <\/strong>Plaque de frise, p\u00e9riode archa\u00efque (3e quart VIe s. av. J.-C. (vers -540)), Assos (temple d\u2019Ath\u00e9na) \/ Image issue du site collections.louvre.fr<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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