{"id":1525,"date":"2023-10-12T22:07:18","date_gmt":"2023-10-12T20:07:18","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/?p=1525"},"modified":"2025-04-05T11:38:15","modified_gmt":"2025-04-05T09:38:15","slug":"le-rendez-vous-de-lantiquite-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/le-rendez-vous-de-lantiquite-2021\/","title":{"rendered":"Rendez-vous de l\u2019Antiquit\u00e9 2021 &#8211; Les M\u00e9tamorphoses ou L&rsquo;\u00e2ne d&rsquo;or d&rsquo;Apul\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-background\">Le Plan national de formation\u00a0<em>Les Rendez-vous de l&rsquo;Antiquit\u00e9\u00a0: festival europ\u00e9en latin-grec<\/em>, consacr\u00e9 aux\u00a0<em>M\u00e9tamorphoses<\/em>\u00a0ou\u00a0<em>L\u2019\u00e2ne d\u2019or<\/em>\u00a0d\u2019Apul\u00e9e s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 \u00e0 distance, via M@gist\u00e8re, le mercredi 3 f\u00e9vrier 2021, le mercredi 24 mars et le jeudi 25 mars 2021.<br><br><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/566\/les-rendez-vous-de-l-antiquite\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Consulter le programme, les enregistrements vid\u00e9os des conf\u00e9rences et les ressources pr\u00e9paratoires des Rendez-Vous de l\u2019Antiquit\u00e9 2021<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Retrouvez le programme, les enregistrements vid\u00e9os des conf\u00e9rences et de l\u2019entretien avec Isabel Allende, ainsi que le programme et les ressources pr\u00e9paratoires.<\/p>\n\n\n\n<p>Mis \u00e0 jour : mai 2023<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/sites\/default\/files\/2021-01\/LCA-PNF2021.jpg\" alt=\"\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-0\">2<sup>e<\/sup>&nbsp;Rendez-vous de l&rsquo;Antiquit\u00e9 de Lyon<\/h2>\n\n\n\n<p>Les Rendez-vous de l&rsquo;Antiquit\u00e9 de Lyon, inscrits au plan national de formation (PNF) 2020-2021 du minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et le festival europ\u00e9en latin-grec consacrent pour une large part leur \u00e9dition 2021 aux&nbsp;<em>M\u00e9tamorphoses<\/em>&nbsp;d&rsquo;Apul\u00e9e, leur fil d&rsquo;Ariane. De ce Carthaginois du II<sup>e<\/sup>&nbsp;si\u00e8cle ap. J.-C., outre une partie de son \u0153uvre rh\u00e9torique et philosophique, nous est parvenu un \u00e9tonnant roman \u00e0 la modernit\u00e9 stup\u00e9fiante&nbsp;:&nbsp;<em>Les M\u00e9tamorphoses<\/em>, ou&nbsp;<em>l&rsquo;\u00c2ne d&rsquo;or<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e9l\u00e9charger le programme des rendez-vous<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4977\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">T\u00e9l\u00e9charger le programme des rendez-vous<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-1\">Le s\u00e9minaire de formation du PNF<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Les modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques du s\u00e9minaire de formation<\/strong>&nbsp;ont \u00e9t\u00e9 repens\u00e9es en raison de la crise sanitaire&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>les participants se voient proposer&nbsp;<strong>un parcours magist\u00e8re<\/strong>&nbsp;articul\u00e9 autour de deux temps forts&nbsp;: le mercredi 3 f\u00e9vrier 2021 (14h-17h) et du mercredi 24 au jeudi 25 mars 2021&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li>ils b\u00e9n\u00e9ficient de&nbsp;<strong>modalit\u00e9s de formation asynchrones et synchrones<\/strong>, et disposent des ressources issues des conf\u00e9rences,&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;et de l\u2019actualit\u00e9 de la discipline.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les inspecteurs, formateurs et professeurs peuvent, lors de ce s\u00e9minaire, mieux appr\u00e9hender le dialogue d&rsquo;une \u0153uvre comme&nbsp;<em>Les M\u00e9tamorphoses<\/em>&nbsp;d&rsquo;Apul\u00e9e avec des \u0153uvres contemporaines afin d&rsquo;en poursuivre l&rsquo;\u00e9tude. C&rsquo;est \u00e9galement \u00e0 une r\u00e9flexion sur l&rsquo;intertextualit\u00e9 et les techniques romanesques que sont invit\u00e9s les enseignants, au travers de la d\u00e9couverte des nombreuses variations, commentaires et r\u00e9\u00e9critures des&nbsp;<em>M\u00e9tamorphoses<\/em>&nbsp;au cours de l&rsquo;histoire, dont celle de Charles Nodier avec&nbsp;<em>Smarra ou les d\u00e9mons de la nuit<\/em>, ainsi qu&rsquo;\u00e0 leur transposition didactique dans les classes. L&rsquo;art et les repr\u00e9sentations visuelles sont aussi largement pr\u00e9sents dans les mus\u00e9es lyonnais, les expositions, les conf\u00e9rences et les rencontres scientifiques qui jalonnent et enrichissent ce s\u00e9minaire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Entretien avec Isabel Allende, \u00e9crivain<\/h3>\n\n\n\n<p>Isabel Allende s&rsquo;entretient avec Yann Perron et Fabrice Poli, inspecteurs g\u00e9n\u00e9raux de l&rsquo;\u00e9ducation, du sport et de la recherche.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/566\/les-rendez-vous-de-l-antiquite-les-metamorphoses-d-apulee#\"><\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/sites\/default\/files\/styles\/pictures_16_9_1040x580\/public\/2021-04\/capture-decran-2021-04-13-a-09.21.23.png?itok=RMKI9Oa_\" width=\"917\" height=\"516\" alt=\"\"><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>PNF &#8211; Rendez-vous de l\u2019Antiquit\u00e9 de Lyon &#8211; Entretien avec Isabel Allende<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-2\">Allocutions et conf\u00e9rences<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Texte de pr\u00e9sentation<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9l\u00e9charger la&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4971\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">pr\u00e9sentation des conf\u00e9rences et de la table-ronde<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Texte pr\u00e9paratoire<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9l\u00e9charger le&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/5498\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">texte de la conf\u00e9rence 1<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Enregistrements vid\u00e9os<\/h4>\n\n\n\n<p>Les&nbsp;<a href=\"https:\/\/dailymotion.com\/playlist\/x72o6r\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">enregistrements vid\u00e9os des allocutions et des conf\u00e9rences<\/a>&nbsp;sont regroup\u00e9s dans une liste de lecture propos\u00e9e sur la cha\u00eene Dailymotion d&rsquo;\u00e9duscol.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-3\"><em>Master class<\/em>&nbsp;et ateliers li\u00e9s<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Pr\u00e9sentation<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9l\u00e9charger le&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4974\/download\">texte de pr\u00e9sentation des&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;et ateliers li\u00e9s<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Textes pr\u00e9paratoires<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9l\u00e9charger les&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4980\/download\">textes de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9charger les&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4983\/download\">textes de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;3<\/a>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9l\u00e9charger l\u2019<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4968\/download\">annexe de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9charger les&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4986\/download\">textes de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;4<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9charger les&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/4989\/download\">textes de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;6<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>T\u00e9l\u00e9charger les&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/5495\/download\">textes de la&nbsp;<em>master class<\/em>&nbsp;7<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-4\">Sur le m\u00eame th\u00e8me<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"summary-item-5\">D&rsquo;autres ressources sur les&nbsp;<em>M\u00e9tamorphoses<\/em><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Consulter&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/odysseum\/apulee-les-metamorphoses-livres-i-iii\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Apul\u00e9e,&nbsp;<em>Les M\u00e9tamorphoses<\/em>, Livres I \u00e0 III<\/a>&nbsp;sur Odysseum.<\/li>\n\n\n\n<li>Consulter les cours en ligne sur la&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.lumni.fr\/dossier\/revisions-bac-litterature-et-langue-et-culture-de-l-antiquite\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">plateforme Lumni<\/a>. Pr\u00e9par\u00e9s par des professeurs de l&rsquo;\u00c9ducation nationale, ils portent sur les deux \u0153uvres int\u00e9grales au programme.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Plan national de formation\u00a0Les Rendez-vous de l&rsquo;Antiquit\u00e9\u00a0: festival europ\u00e9en latin-grec, consacr\u00e9 aux\u00a0M\u00e9tamorphoses\u00a0ou\u00a0L\u2019\u00e2ne d\u2019or\u00a0d\u2019Apul\u00e9e s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 \u00e0 distance, via M@gist\u00e8re, le mercredi 3 f\u00e9vrier 2021, le mercredi 24 mars et [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":138,"featured_media":1526,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,69],"tags":[],"class_list":{"0":"post-1525","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-formations","8":"category-formations-nationales","9":"czr-hentry"},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-16 19:07:33","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/138"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1525"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2203,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1525\/revisions\/2203"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1525"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1525"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-cultures-antiquite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}