{"id":1344,"date":"2022-03-13T21:01:50","date_gmt":"2022-03-13T20:01:50","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-vivantes\/?p=1344"},"modified":"2022-07-13T16:17:22","modified_gmt":"2022-07-13T14:17:22","slug":"stages-de-perfectionnement-linguistique-et-culturel-et-sejours-professionnels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/langues-vivantes\/stages-de-perfectionnement-linguistique-et-culturel-et-sejours-professionnels\/","title":{"rendered":"Stages de perfectionnement linguistique et culturel et s\u00e9jours professionnels"},"content":{"rendered":"\n

La formation continue des enseignants se poursuit tout au long de la carri\u00e8re, et les mobilit\u00e9s courtes, en plus d\u2019\u00eatre source de motivation, sont un des moyens de pouvoir entretenir un niveau de langue \u00e9trang\u00e8re mod\u00e9lisant pour les \u00e9l\u00e8ves, et d\u2019actualiser ou enrichir ses connaissances. L\u2019institution vous propose de pouvoir mener \u00e0 bien ces mobilit\u00e9s, gr\u00e2ce notamment \u00e0 deux programmes sp\u00e9cifiques :<\/p>\n\n\n\n

– des stages de perfectionnement linguistique, p\u00e9dagogique et culturel ;<\/p>\n\n\n\n

– des possibilit\u00e9s de s\u00e9jour professionnel en immersion dans un \u00e9tablissement scolaire europ\u00e9en.<\/p>\n\n\n\n

Ces programmes s\u2019adressent \u00e0 des enseignants fran\u00e7ais de langues vivantes et de disciplines non-linguistiques (DNL) qui exercent dans un \u00e9tablissement public dans le premier ou le second degr\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

France \u00c9ducation international (anciennement CIEP) organise ces mobilit\u00e9s. Les stages linguistiques sont propos\u00e9s dans environ 8 pays pendant les vacances scolaires d\u2019\u00e9t\u00e9. Pr\u00e8s de 400 places sont offertes chaque ann\u00e9e. Quant aux s\u00e9jours professionnels, ils concernent 7 pays et 105 s\u00e9jours ont \u00e9t\u00e9 propos\u00e9s pour l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021 \u2013 2022.<\/p>\n\n\n\n

Stages de perfectionnement ? S\u00e9jour professionnel ? Voici un petit r\u00e9sum\u00e9 des caract\u00e9ristiques de chaque programme pour vous permettre d\u2019y voir clair :<\/p>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mobilit\u00e9<\/strong><\/td>LES STAGES DE PERFECTIONNEMENT LINGUISTIQUE, P\u00c9DAGOGIQUE ET CULTUREL<\/strong><\/td>LES S\u00c9JOURS PROFESSIONNELS<\/strong><\/td><\/tr>
Dur\u00e9e et objectifs<\/strong><\/td>Pendant les vacances scolaires d\u2019\u00e9t\u00e9

Objectif = am\u00e9liorer les connaissances linguistiques et culturelles des enseignants et leurs pratiques p\u00e9dagogiques. <\/td>
Dur\u00e9e = 15 jours (dont une semaine sur le temps des cong\u00e9s scolaires)

Objectif = d\u00e9velopper la mobilit\u00e9 des enseignants et l\u2019ouverture europ\u00e9enne des \u00e9tablissements, \u00e9changer les pratiques p\u00e9dagogiques entre coll\u00e8gues, mettre en place des partenariats inter-\u00e9tablissements.

<\/td><\/tr>
Crit\u00e8res d\u2019\u00e9ligibilit\u00e9<\/strong>  <\/strong><\/td>– Enseigner dans un \u00e9tablissement public.

– \u00catre professeur des \u00e9coles et enseigner une langue vivante (Pour l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021 – 2022, sont concern\u00e9es les trois langues suivantes : Anglais, Allemand et Italien).

– \u00catre professeur de langues vivantes de l’enseignement secondaire (coll\u00e8ges, LEGT et LP).

– \u00catre professeur en charge de l’enseignement d’une discipline non linguistique en section europ\u00e9enne.

Pour l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021 – 2022, les langues suivantes sont concern\u00e9es pour le 2nd<\/sup> degr\u00e9 : Anglais, Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol et Portugais.<\/td>		– Enseigner dans un \u00e9tablissement public fran\u00e7ais du second degr\u00e9 (ne pas \u00eatre affect\u00e9 \u00e0 titre provisoire dans l\u2019\u00e9tablissement).

– Ne solliciter en aucun cas pour l\u2019ann\u00e9e du s\u00e9jour une mutation, un d\u00e9tachement ou un cong\u00e9 pour formation.

– Ne pas avoir \u00e0 regagner son poste en cours de s\u00e9jour pour accomplir un stage probatoire ou remplir toute autre obligation li\u00e9e \u00e0 sa carri\u00e8re.

– Priorit\u00e9 sera donn\u00e9e aux enseignants des sections binationales ainsi qu\u2019aux enseignants dont le projet professionnel s\u2019inscrit dans le cadre d\u2019un autre projet Erasmus +.<\/td><\/tr>
Lien<\/strong><\/td>https:\/\/www.france-education-international.fr\/partir-letranger\/stages-de-perfectionnement-linguistique-pedagogique-et-culturel<\/a><\/td>https:\/\/www.france-education-international.fr\/partir-letranger\/sejours-professionnels-pour-les-enseignants-francais<\/a>  <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Pour en savoir plus, vous pouvez : <\/p>\n\n\n\n

– consulter le site de France \u00c9ducation international<\/a><\/p>\n\n\n\n

– contacter la D\u00e9l\u00e9gation de r\u00e9gion acad\u00e9mique aux relations europ\u00e9ennes et internationales et \u00e0 la coop\u00e9ration (DRAREIC) de l\u2019acad\u00e9mie de Lille. Monsieur Jean-Marie SANI, le DRAREIC, et toute son \u00e9quipe pourront vous accompagner dans vos d\u00e9marches et r\u00e9pondre \u00e0 vos interrogations : drareic.lille@region-academique-hauts-de-france.fr<\/a><\/p>\n\n\n\n

– contacter l\u2019IA-IPR de votre discipline.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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