Isabelle Szczepanski, professeure documentaliste au lyc\u00e9e Baggio de Lille propose un support pour l’exploitation d’une exposition sur les fake news, en se basant sur le dossier p\u00e9dagogique et le webinaire associ\u00e9s. Elle a \u00e9galement fait le lien avec le contexte de guerre en Ukraine (activit\u00e9 8 sur le site \u00ab\u00a0vrai ou fake\u00a0\u00bb).<\/p>\n\n\n\n
L’exposition concern\u00e9e est une exposition du CLEMI intitul\u00e9e \u00ab\u00a0Fake news : art, fiction, mensonge\u00a0\u00bb disponible ici<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Cette s\u00e9quence a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e en classe enti\u00e8re, sur un cr\u00e9neau d’une heure, en divisant la classe en 2 groupes : un groupe travaille sur l’exposition \u00ab\u00a0physique\u00a0\u00bb avec un questionnaire \u00ab\u00a0papier\u00a0\u00bb pendant que l’autre groupe travaille sur les PC, sur le support num\u00e9rique.
Au bout de 30 minutes, les deux groupes permutent. Un prolongement est possible (notamment dans le cadre d’un travail \u00e0 la maison), surtout avec les activit\u00e9s 5 \u00e0 8, et en consultant l’exposition au format num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n