{"id":11030,"date":"2022-09-30T22:48:00","date_gmt":"2022-09-30T20:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/?p=11030"},"modified":"2023-05-07T23:04:29","modified_gmt":"2023-05-07T21:04:29","slug":"le-livret-de-parcours-inclusif-lpi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi\/","title":{"rendered":"Le Livret de Parcours Inclusif (LPI)"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2506\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi#\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2506\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi\"><\/a><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2506\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2506\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"487\" height=\"192\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2022\/11\/Eduscol-Logo.png\" alt=\"\u00c9duscol - Logo\" class=\"wp-image-6736 size-full\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2022\/11\/Eduscol-Logo.png 487w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2022\/11\/Eduscol-Logo-300x118.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 487px) 100vw, 487px\" \/><\/a><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/2506\/le-livret-de-parcours-inclusif-lpi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lien vers la page du site<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"content-top\" role=\"article\">\n<div class=\"chapo ckeditor-text\">\n<p>Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des r\u00e9ponses p\u00e9dagogiques aux besoins \u00e9ducatifs particuliers des \u00e9l\u00e8ves, et ceci, avant la mise en \u0153uvre ou dans le cadre de la mise en \u0153uvre d\u2019un programme personnalis\u00e9 de r\u00e9ussite \u00e9ducative (PPRE), d\u2019un plan d\u2019accompagnement personnalis\u00e9 (PAP), d\u2019un projet d\u2019accueil individualis\u00e9 (PAI) ou d\u2019un projet personnalis\u00e9 de scolarisation (PPS).<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"content-top__last-update\"><span role=\"paragraph\">Mis \u00e0 jour : septembre 2022<\/span><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<h2 id=\"summary-item-0\">Qu\u2019est-ce que le livret de parcours inclusif ?<\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p>Con\u00e7u pour tous les professionnels qui accompagnent l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans sa scolarit\u00e9 (professeurs et chefs d\u2019\u00e9tablissement, m\u00e9decins de l\u2019\u00e9ducation nationale, professionnels des MDPH\u2026) le livret de parcours inclusif est une application num\u00e9rique accessible, depuis un ordinateur, qui vise \u00e0 faciliter :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>la mise en place rapide et effective des am\u00e9nagements et adaptations<\/strong>, d\u00e8s l\u2019identification d\u2019un besoin \u00e9ducatif particulier par l\u2019enseignant, qui pourra s\u2019appuyer sur une banque de donn\u00e9es d\u2019am\u00e9nagements et d\u2019adaptations mobilisables tout au long du parcours de l\u2019\u00e9l\u00e8ve en fonction de ses besoins ;<\/li>\n<li><strong>la simplification des proc\u00e9dures de renseignement et d&rsquo;\u00e9dition des plans et projets<\/strong>&nbsp;par l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique (<a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/21427\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-ati=\"\" data-ati-name=\"ecole_inclusive_dossier_extrait_QPPQ_376117_378410.pdf|21427\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-type=\"download\">programme personnalis\u00e9 de r\u00e9ussite \u00e9ducative &#8211; PPRE -, plan d\u2019accompagnement personnalis\u00e9 &#8211; PAP -, guide d&rsquo;\u00e9valuation des besoins de compensation en mati\u00e8re de scolarisation (GEVA-Sco premi\u00e8re demande) document de mise en \u0153uvre du projet personnalis\u00e9 de scolarisation &#8211; PPS<\/a>)<\/li>\n<li><strong>la formalisation de ces diff\u00e9rents plans et projets<\/strong>&nbsp;permettant d\u2019organiser, en tant que de besoin, le recours \u00e0 divers am\u00e9nagements en association avec les familles ;<\/li>\n<li><strong>la circulation d\u2019information&nbsp;<\/strong>entre l\u2019\u00e9cole et la MDPH via une interface d\u00e9di\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"block-media block-media-js\">\n<div class=\"description ckeditor-text\">&nbsp;<\/div>\n<article class=\"video-media btn-play-js\">\n<div class=\"item-video\">\n<div class=\"tandem-media-wrapper tandem-media-wrapper--youtube youtube-iframe\">\n<div class=\"youtube_player_custom\" data-original-type=\"youtube\">\n<div style=\"width: 1140px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-11030-1\" width=\"1140\" height=\"641\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/05\/Pre\u0301sentation-du-livret-de-parcours-inclusif.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/05\/Pre\u0301sentation-du-livret-de-parcours-inclusif.mp4\">https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2023\/05\/Pre\u0301sentation-du-livret-de-parcours-inclusif.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<h3 id=\"summary-item-1\">Mentions informatives relatives au Livret de parcours inclusif<\/h3>\n<p>Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de la Jeunesse et des Sports est responsable de ce traitement, qui est mis en \u0153uvre conform\u00e9ment&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.cnil.fr\/fr\/reglement-europeen-protection-donnees\/chapitre2#Article6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aux dispositions du e) du 1. de l&rsquo;article 6 du r\u00e8glement (UE) du 27 avril 2016<\/a>&nbsp;susvis\u00e9 pour l\u2019ex\u00e9cution d\u2019une mission d\u2019int\u00e9r\u00eat public.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"block-media block-media-js\">\n<article class=\"document-media\">\n<div class=\"cover-img\"><span style=\"font-size: revert;color: initial\">Une information \u00e0 destination des familles est automatiquement g\u00e9n\u00e9r\u00e9e lors de l\u2019\u00e9dition de la synth\u00e8se du livret.<\/span><\/div>\n<div class=\"download-wrapper\">\n<div class=\"description ckeditor-text\">\n<p>Les mentions informatives \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger ci-apr\u00e8s peuvent leur \u00eatre communiqu\u00e9es.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"content__download_main\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11738\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-ati=\"\" data-ati-name=\"lpi-mentions_informatives_2022.pdf|11738\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-type=\"download\">T\u00e9l\u00e9charger le document (.pdf, 142.79 Ko)<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<div class=\" multimedia-block multimedia-block--with-text\">\n<div class=\"multimedia-block__caption\">&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"block-framed\">\n<div class=\"block-content\">\n<div class=\"one-item-per-line frame-line\">\n<div class=\"frame-box item-block regulatory_text\"><strong><span class=\"block-title\">Texte de r\u00e9f\u00e9rence<\/span><\/strong>\n<div class=\"ckeditor-text block-description\">\n<p>Consulter le&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000044125813\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D\u00e9cret n\u00b0 2021-1246 du 29 septembre 2021 relatif au traitement de donn\u00e9es \u00e0 caract\u00e8re personnel d\u00e9nomm\u00e9 \u00ab Livret de parcours inclusif \u00bb (LPI)<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<h2 id=\"summary-item-2\">Un outil coop\u00e9ratif au service de la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p>Le livret de parcours inclusif est con\u00e7u pour r\u00e9duire au maximum la ressaisie d\u2019information par ses utilisateurs.<\/p>\n<p>Des interconnexions, d\u2019une part, entre le LPI et les bases \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tablissements de l\u2019\u00e9ducation nationale, et, d\u2019autre part, entre le LPI et le syst\u00e8me d\u2019information des Maisons d\u00e9partementales des personnes handicap\u00e9es (MDPH) sont mises en \u0153uvre.<\/p>\n<p>Un espace de consultation pour les familles sera propos\u00e9. En attendant, la synth\u00e8se du livret peut \u00eatre g\u00e9n\u00e9r\u00e9e et communiqu\u00e9e aux familles.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<h2 id=\"summary-item-3\">Un d\u00e9ploiement national et des \u00e9volutions continues<\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p><strong>Le 31 janvier 2022, le LPI est d\u00e9ploy\u00e9 sur tout le territoire.<\/strong><\/p>\n<p>Cette deuxi\u00e8me version de l\u2019application du Livret de parcours inclusif permet,&nbsp;en s\u2019appuyant sur une banque d\u2019am\u00e9nagements et d\u2019adaptations p\u00e9dagogiques,&nbsp;de cr\u00e9er&nbsp;:<\/p>\n<ul>\n<li>le programme personnalis\u00e9 de r\u00e9ussite \u00e9ducative (PPRE) ;<\/li>\n<li>le plan d\u2019accompagnement personnalis\u00e9 (PAP) ;<\/li>\n<li>le GEVA-Sco 1<sup>re<\/sup>&nbsp;demande (Guide d\u2019\u00c9valuation des besoins de compensation en mati\u00e8re de scolarisation) ;<\/li>\n<li>le document de mise en \u0153uvre du projet personnalis\u00e9 de scolarisation (PPS) ;<\/li>\n<li>la synth\u00e8se du livret.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La version actuelle propose les bilans PPRE et PAP<\/strong>&nbsp;ainsi qu&rsquo;une \u00e9volution de la banque d\u2019am\u00e9nagements et d\u2019adaptations p\u00e9dagogiques. Les d\u00e9veloppements de l&rsquo;application se poursuivent.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<h2 id=\"summary-item-4\">Des guides et fiches m\u00e9tiers<\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p>Vous trouverez ci-apr\u00e8s des guides utilisateurs et des fiches m\u00e9tiers afin de vous aider \u00e0 la prise en main de l\u2019application.<\/p>\n<p>Ces documents sont mis \u00e0 jour au fur et \u00e0 mesure des \u00e9volutions de l\u2019application.<\/p>\n<h3 id=\"summary-item-5\">Guides<\/h3>\n<ul>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/33698\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"cnsa_lpi_quickstart_kit-de-tests-v2.pdf|33698\" data-ati-type=\"download\">D\u00e9pliant de d\u00e9marrage rapide<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/33701\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-procedure-1ere-connexion-v2.pptx|33701\" data-ati-type=\"download\">Proc\u00e9dure pour une premi\u00e8re connexion<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11897\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"livret-parcours-inclusif_utilisateur_directeur-ecole.pdf|11897\" data-ati-type=\"download\">Guide utilisateur Directeur d\u2019\u00e9cole<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11900\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"livret-parcours-inclusif_utilisateur_chefs-etablissement.pdf|11900\" data-ati-type=\"download\">Guide utilisateur Chef d\u2019\u00e9tablissement<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11903\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"livret-parcours-inclusif_utilisateur_enseignant.pdf|11903\" data-ati-type=\"download\">Guide utilisateur Enseignant<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3 id=\"summary-item-6\">Fiches m\u00e9tiers<\/h3>\n<ul>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11957\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-creation-dun-livret.pdf|11957\" data-ati-type=\"download\">Cr\u00e9ation d\u2019un livret &#8211; version b\u00eata<\/a>&nbsp;(<em>actualis\u00e9e le 02\/09\/2022<\/em>)<\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11954\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-creation-dun-ppre.pdf|11954\" data-ati-type=\"download\">Cr\u00e9ation d\u2019un Programme Personnalis\u00e9 de R\u00e9ussite \u00c9ducative (PPRE) &#8211; version b\u00eata<\/a>&nbsp;(<em>actualis\u00e9e le 02\/09\/2022<\/em>)<\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11951\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-creation-dun-pap.pdf|11951\" data-ati-type=\"download\">Cr\u00e9ation d\u2019un Plan d&rsquo;Accompagnement Personnalis\u00e9 (PAP) &#8211; version b\u00eata<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11948\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-creation-dun-geva-sco-1re-demande.pdf|11948\" data-ati-type=\"download\">Cr\u00e9ation d\u2019un&nbsp; Guide d\u2019\u00c9VAluation des besoins de compensation en mati\u00e8re de scolarisation&nbsp;&#8211;&nbsp;GEVA-Sco 1<sup>re<\/sup>&nbsp;demande &#8211; version b\u00eata<\/a><\/li>\n<li><a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11945\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-creation-dun-document-de-mise-oeuvre-du-pps.pdf|11945\" data-ati-type=\"download\">Cr\u00e9ation du document de mise en \u0153uvre du Projet Personnalis\u00e9 de Scolarisation (PPS) &#8211; version b\u00eata<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"text-block\">\n<h2 id=\"summary-item-7\">Foire aux questions<\/h2>\n<div class=\"rich-text ckeditor-text clearfix\">\n<p>T\u00e9l\u00e9charger&nbsp;<a class=\"media-document\" href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/11969\/download\" data-ati=\"\" data-ati-chapter-1=\"document\" data-ati-name=\"lpi-foire-aux-questions.pdf|11969\" data-ati-type=\"download\">la foire aux questions<\/a>&nbsp;actualis\u00e9e en mars 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lien vers la page du site Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des r\u00e9ponses p\u00e9dagogiques aux besoins \u00e9ducatifs particuliers des \u00e9l\u00e8ves, et ceci, avant la mise [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":11039,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":{"0":"post-11030","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-textes-officiels-inclusion","8":"czr-hentry"},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-11 17:32:35","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11030"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11040,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11030\/revisions\/11040"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11039"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/sbssa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}