{"id":679,"date":"2022-02-20T21:35:10","date_gmt":"2022-02-20T20:35:10","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/?p=679"},"modified":"2022-02-20T21:35:10","modified_gmt":"2022-02-20T20:35:10","slug":"letude-du-mouvement-des-plaques-lithospheriques-grace-aux-donnees-gps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/letude-du-mouvement-des-plaques-lithospheriques-grace-aux-donnees-gps\/","title":{"rendered":"L&rsquo;\u00e9tude du mouvement des plaques lithosph\u00e9riques gr\u00e2ce aux donn\u00e9es GPS"},"content":{"rendered":"<div id=\"parent-fieldname-description\" class=\"documentDescription\">La technique du GPS (Global Positioning System) utilise les satellites de la marine Am\u00e9ricaine pour d\u00e9terminer au millim\u00e8tre pr\u00e8s, la position (latitude, longitude, altitude) d\u2019un point situ\u00e9 \u00e0 la surface du globe.Il suffit alors d\u2019effectuer des mesures successives pour d\u00e9tecter en temps r\u00e9el un d\u00e9placement de ce point par rapport \u00e0 un autre point.<\/div>\n<div id=\"content-core\">\n<div id=\"parent-fieldname-text-3f38d8a6e64e4b028555fc7e3e1fb76f\" class=\"\">\n<p>Depuis 1981 un r\u00e9seau mondial a \u00e9t\u00e9 mis en place et permet de mesurer avec fiabilit\u00e9 la vitesse et la direction de d\u00e9placement des plaques lithosph\u00e9riques. Les enregistrements obtenus sont disponibles sur le site de la NASA :<\/p>\n<div><a href=\"http:\/\/sideshow.jpl.nasa.gov\/mbh\/series.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>http:\/\/sideshow.jpl.nasa.gov\/mbh\/series.html<\/strong><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<h2>Probl\u00e9matique<\/h2>\n<p>On cherche \u00e0 d\u00e9terminer le mouvement relatif de la plaque Pacifique par rapport \u00e0 la plaque Nord-Am\u00e9ricaine au cours des ann\u00e9es 1996 \u00e0 2002<\/p>\n<h2>Mat\u00e9riel\u00a0\u00e0 fournir aux \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n<p>Carte de la c\u00f4te Ouest des Etats-Unis,<br \/>\ngraphes pour les stations KOKB et ALBH,<br \/>\npapier millim\u00e9tr\u00e9<br \/>\nPour cette activit\u00e9, les documents fournis correspondent \u00e0 des enregistrements obtenus depuis 1992 \u00e0 partir de 2 stations de la c\u00f4te ouest des Etats-Unis :<\/p>\n<p>&#8211; KOKB (latitude = +20\u00b0, Longitude = -155\u00b0)<br \/>\n&#8211; ALBH (latitude = +45\u00b0, Longitude = -121\u00b0)<\/p>\n<p>situ\u00e9es respectivement sur la plaque Pacifique et sur la plaque Nord-Am\u00e9ricaine.<\/p>\n<p>En utilisant les\u00a0<strong>graphes fournis<\/strong>\u00a0il est possible de d\u00e9terminer le sens et l\u2019amplitude des d\u00e9placements latitudinaux et longitudinaux effectu\u00e9s par ces 2 stations entre 1996 et 2002.<\/p>\n<div class=\"su-custom-gallery su-custom-gallery-align-left su-custom-gallery-title-never\"><div class=\"su-custom-gallery-slide\" style=\"width:300px;height:90px\"><a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de2.jpg\" alt=\"Fic_de2\" width=\"300\" height=\"90\" \/><span class=\"su-custom-gallery-title\">Fic_de2<\/span><\/a><\/div><div class=\"su-custom-gallery-slide\" style=\"width:300px;height:90px\"><a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de1.jpg\" alt=\"Fic_de1\" width=\"300\" height=\"90\" \/><span class=\"su-custom-gallery-title\">Fic_de1<\/span><\/a><\/div><div class=\"su-clear\"><\/div><\/div>\n<p>On peut faire tracer sur papier millim\u00e9tr\u00e9 les vecteurs correspondant aux d\u00e9placements latitudinaux et longitudinaux de ces stations entre 1996 et 2002 (\u00e9chelle : 1\/1).<\/p>\n<p>On peut alors faire tracer les vecteurs correspondant aux d\u00e9placements effectifs des deux plaques pendant cette p\u00e9riode.<\/p>\n<p>A partir des vecteurs obtenus, il est possible de calculer la vitesse de d\u00e9placement de chacune des plaques (en cm\/an par exemple).<\/p>\n<p>On peut faire reporter sur la\u00a0<strong>carte<\/strong>\u00a0fournie la localisation g\u00e9ographique pr\u00e9cise des 2 stations GPS.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-682\" src=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3.jpg\" alt=\"\" width=\"1044\" height=\"648\" srcset=\"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3.jpg 1044w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3-300x186.jpg 300w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3-1024x636.jpg 1024w, https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de3-768x477.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1044px) 100vw, 1044px\" \/><\/a><\/p>\n<p>On peut faire tracer sur la carte les vecteurs correspondant aux d\u00e9placements des 2 stations (la longueur du vecteur est proportionnelle \u00e0 la vitesse de d\u00e9placement : une \u00e9chelle 1 cm pour une vitesse de 1 cm\/an donne des r\u00e9sultats satisfaisants).<\/p>\n<p>Conclusion :\u00a0d\u00e9termination du mouvement relatif de la plaque Pacifique par rapport \u00e0 la plaque Nord-Am\u00e9ricaine au cours des ann\u00e9es 1996 \u00e0 2002.<\/p>\n<div><\/div>\n<h3>Document annexe<\/h3>\n<p>(peut servir d&rsquo;aide \u00e0 la correction ou de support \u00e0 une g\u00e9n\u00e9ralisation&#8230;) :<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de4.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-683\" src=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/Fic_de4.gif\" alt=\"\" width=\"888\" height=\"600\" \/><\/a><\/p>\n<p>Cette activit\u00e9 est \u00e9galement faisable avec Excel et OO Calc :<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/excel_gps.doc\">Traiter des donn\u00e9es GPS\u00a0avec Excel\u00a0\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/svt\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2022\/02\/excel_vecteur.doc\">Construire un vecteur de d\u00e9placement absolu\u00a0avec Excel \u00a0<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La technique du GPS (Global Positioning System) utilise les satellites de la marine Am\u00e9ricaine pour d\u00e9terminer au millim\u00e8tre pr\u00e8s, la position (latitude, longitude, altitude) d\u2019un point situ\u00e9 \u00e0 la surface [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":{"0":"post-679","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-1spe","7":"czr-hentry"},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-13 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