{"id":503,"date":"2025-05-17T08:55:42","date_gmt":"2025-05-17T06:55:42","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/voie-professionnelle\/?p=503"},"modified":"2025-05-17T09:03:28","modified_gmt":"2025-05-17T07:03:28","slug":"course-en-cours","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogie.ac-lille.fr\/voie-professionnelle\/course-en-cours\/","title":{"rendered":"Course en cours !"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Course en Cours<\/strong>&nbsp;est un dispositif p\u00e9dagogique propos\u00e9 aux coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens, qui vise \u00e0 susciter des vocations dans les fili\u00e8res scientifiques et technologiques.&nbsp;Organis\u00e9 par l&rsquo;association du m\u00eame nom, ce concours national encourage les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 imaginer, concevoir, fabriquer et faire courir un mini-v\u00e9hicule \u00e9lectrique.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce dispositif vise \u00e0 promouvoir les sciences et technologies, il int\u00e8gre des disciplines diff\u00e9rentes comme la technologie, les math\u00e9matiques, la physique, l&rsquo;informatique, le fran\u00e7ais, l&rsquo;anglais et les arts plastiques. Il a aussi pour objectif de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences transversales comme le travail en \u00e9quipe, la gestion de projet, la cr\u00e9ativit\u00e9, la communication et la confiance en soi. Course en Cours b\u00e9n\u00e9ficie du soutien de partenaires industriels tels que Dassault Syst\u00e8mes et Renault, ainsi que de l&rsquo;association \u00ab\u00a0Elles bougent\u00a0\u00bb, qui \u0153uvre pour la mixit\u00e9 dans les m\u00e9tiers scientifiques et techniques.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dans l&rsquo;Acad\u00e9mie de Lille, le projet est soutenu par le centre de ressources de l&rsquo;IUT G\u00e9nie M\u00e9canique et Productique de Lille et un comit\u00e9 de pilotage associant la DRAFPIC.&nbsp;Le challenge est inscrit dans les \u00ab\u00a0Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite\u00a0\u00bb et labellis\u00e9 IDEE, mettant en relation l&rsquo;enseignement secondaire, l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur et les entreprises.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La 17e \u00e9dition de la finale acad\u00e9mique<\/strong>&nbsp;s&rsquo;est tenue le 6 mai dans les nouveaux locaux de l\u2019IUT \u00e0 Villeneuve d&rsquo;Ascq. Elle a r\u00e9uni 30 \u00e9quipes de 30 \u00e9tablissements, soit pr\u00e8s de 200 \u00e9l\u00e8ves de l\u2019acad\u00e9mie, et une \u00e9quipe de l\u2019acad\u00e9mie d\u2019Amiens. <\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9tablissements ont montr\u00e9 des projets de grande qualit\u00e9 et ce sont les \u00e9quipes du&nbsp;<strong>coll\u00e8ge Anatole France de&nbsp;Noeux-Les-Mines<\/strong>&nbsp;et du&nbsp;<strong>lyc\u00e9e professionnel Coubertin de Calais<\/strong>&nbsp;qui repr\u00e9senteront l\u2019acad\u00e9mie de Lille lors de la finale nationale qui aura lieu<strong>&nbsp;le 28 mai prochain \u00e0 la Cit\u00e9 des Sciences et de l\u2019Industrie \u00e0 Paris<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video controls src=\"https:\/\/podeduc.apps.education.fr\/media\/videos\/99714b2c7914cf7ed4cad8788d6a763c955111df1ac194cac041c709b0bb4aa1\/93422\/720p.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour d\u00e9couvrir davantage sur le projet, les modalit\u00e9s de participation et les ressources disponibles, rendez-vous sur <a href=\"https:\/\/course-en-cours.com\">le site officiel<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Course en Cours&nbsp;est un dispositif p\u00e9dagogique propos\u00e9 aux coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens, qui vise \u00e0 susciter des vocations dans les fili\u00e8res scientifiques et technologiques.&nbsp;Organis\u00e9 par l&rsquo;association du m\u00eame nom, ce concours national encourage les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 imaginer, concevoir, fabriquer et faire courir un mini-v\u00e9hicule \u00e9lectrique. 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