1. Ressources Eduscol
Vous trouverez ci-dessous des ressources pour vous accompagner dans la mise en œuvre des nouveaux programmes, en vigueur pour tous les niveaux au lycée depuis la rentrée 2026. Dans chacune des rubriques, cliquez sur l’onglet vert pour accéder aux contenus.
Les programmes d’espagnol, entrés en vigueur en 2nde à la rentrée scolaire 2025, puis au cycle terminale à la rentrée 2026, sont en ligne sur le site Eduscol. Vous pouvez les retrouver en cliquant sur ce lien.
Pour chaque année du lycée et pour chaque axe, des projets d’étude sont proposés. Ils ne sont pas prescriptifs mais ont vocation à alimenter votre réflexion et à vous inspirer. Retrouvez-les en cliquant sur ce lien.
La thématique « Gestes fondateurs et mondes en mouvement », issue de l’ancien programme de langues vivantes, propose huit axes exploitables dans différentes langues vivantes étrangères.
Eduscol propose des pistes d’exploitation assorties de listes de supports qui constituent une banque de documents qu’il est possible d’étudier dans le cadre de vos séquences, en lien avec les thématiques des axes.
Vous trouverez d’abord 8 thématiques explicitées, assorties d’œuvres ou de documents qu’il est possible d’exploiter dans le cadre d’une séquence auprès des élèves.
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Découvrez ensuite un exemple d’organisation d’une séquence autour de l’axe Fictions et réalités. Cet exemple est proposé pour une classe de 1ère mais il est tout à fait adaptable à la classe de Terminale.
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Pour finir, retrouvez un exemple d’organisation d’une séquence autour de l’axe Fictions et réalités. Cet exemple est proposé pour une classe de Terminale.
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L’émission Regards sur les programmes de langues vivantes étrangères et régionales au lycée présente les nouveaux programmes pour le lycée général et technologique. Le format repose sur les réactions des professeurs de lycée lors de leur lecture, afin d’expliciter les intentions et les nouveautés des programmes.
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2. Les nouveaux programmes en vidéo
Nous revenons ici sur le préambule commun, identique pour tous les niveaux, de la 6ème à la Terminale, qui réaffirme les enjeux du cours de langue.