L’Université polytechnique Hauts-de-France et le Forum antique de Bavay accueillent les 12 et 13 mars 2026 un colloque sur Genre et Archéologie. Il interrogera la place de la femme dans l’archéologie et le rôle du genre comme concept de recherche. Retrouvez ici le programme détaillé de cet événement qui inclura […]
À la une :
Stanislas Kuttner-Homs, IA-IPR de l’académie de Lille, s’interroge sur les enjeux de l’usage de l’intelligence artificielle par les élèves en cours de Lettres et de Langues et Cultures de l’Antiquité. Pour télécharger le document, cliquez ici.
Le thème de la XXe édition du concours C.I.C.E.R.O. sera cette année : La cité et ses voix : paroles, pouvoir et engagement. Quant à l’œuvre de référence, il s’agira de Lysistrata d’Aristophane, traduite du grec et présentée par Laetitia Bianchi et Raphaël Meltz, éditions Arléa. Depuis l’édition 2025, le concours C.I.C.E.R.O. comprend trois […]
Nathalie Payen, professeure de Lettres classiques au lycée Paul Duez de Cambrai, nous présente dans cette vidéo les enjeux et les clés de réalisation d’un livre numérique en LCA.
Retrouvez dans cet article le diaporama du Webinaire de rentrée des Langues et Cultures de l’Antiquité (LCA) 2025 animé par Mme Séléna Hébert, IA-IPR de Lettres & CARDIE, et M. Stanislas Kuttner-Homs, IA-IPR de Lettres, ainsi que la Foire Aux Questions (FAQ) qui en découle. Pour télécharger le diaporama, cliquez […]
L’EAFC vous propose un Genially intuitif afin de vous inscrire facilement aux formations académiques proposées cette année.
Les Sciences infusent, projet de médiation scientifique et de valorisation de la recherche porté par l’université de Lille et la Métropole européenne de Lille, proposent une série de vidéos sur le sel dans l’Antiquité, qui en éclairent les enjeux culturels et sociaux. Ces vidéos en facilitation graphique permettent de comprendre […]
Lors des Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon en mars 2025, Christelle Laureyns et Lorène Ujhelyi-Wojciechowski, professeures de Lettres classiques de l’académie de Lyon, ont tenu une conférence à propos de l’utilisation des intelligences artificielles dans l’enseignement des langues anciennes.
Les élèves latinistes 4e du collège Jean Rostand de Licques, en partenariat avec la Médiathèque et la mairie de Licques ont pu travailler à la conception de deux chasses au trésor, sous l’égide de M. William Weens, professeur de Lettres modernes, au cœur du parc naturel régional des Caps et […]
