Ces vidéos explicitent et illustrent quelques notions et démarches centrales en histoire ou géographie. Elles peuvent être utilisées par le professeur pour ses préparations de cours ou diffusées aux élèves en classe.
Les acteurs en histoire : accéder à la vidéo
Représenter le temps en histoire : accéder à la vidéo
Raconter en histoire : accéder à la vidéo
Contextualiser en histoire : accéder à la vidéo
Montrer, expliquer, argumenter : accéder à la vidéo
Cartographier avec Géoportail : accéder à la vidéo
Réaliser un croquis urbain : accéder à la vidéo
Décrire la situation géographique d’une ville au regard de son insertion dans les réseaux de transport
Classe de CAP : Espaces, transports et mobilités Compétences travaillées /évaluées : -Se repérer : Nommer et localiser les grands […]
Parcours de lecture dans « Le Père Goriot » de Balzac
« Le Père Goriot s’est imposé à moi, car ce roman tient une place essentielle dans La Comédie humaine : quarante-huit […]
Traité de Versailles : confronter des points de vue
Confronter des points de vue sur le Traité de Versailles : activité proposée en formation sur les programmes de première. […]
Parcours dans « Fantaisie Militaire » d’Alain Bashung
Le programme invite à interroger et analyser le processus de création du textepoétique, « à réfléchir à l’origine et au […]
Les autoroutes de la chaleurs dans la Métropole Européenne de Lille
Les autoroutes de la chaleurs dans la Métropole Européenne de Lille : Présentation de la tâche Cette activité est référée […]
La poésie, moi j’en lis
Une formatrice de l’Académie de Lille expose le cheminement qui l’a conduite à proposer une séquence autour de la poésie […]
Concevoir un groupement de textes autour de « la rencontre amoureuse »
De nombreux romanciers ont abordé le thème de la rencontre amoureuse ou du coup de foudre : ce motif est […]
Pratiques d’écritures créatives
Quelques pistes de réflexions sur la pratique des écritures créatives : quels textes supports ? Quelles mises en œuvres ? […]
