Désinfecter une surface ne doit jamais être systématique, mais le résultat d’une évaluation rigoureuse des risques biologiques liés à la situation de travail. Car les produits, substances et procédés utilisés ne sont pas sans risques pour les travailleurs. Tel est le principe essentiel que rappelle l’INRS dans une nouvelle brochure […]
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Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, la Cnam et l’INRS réaffirment leur engagement pour permettre à toute personne préparant un diplôme professionnel d’acquérir des compétences en prévention des risques professionnels. Article de Grégory Brasseur – 06/02/2024 (2 minutes de lecture)
Ce guide pédagogique est proposé par Madame Caroline BONNEFOY - IGESR. Il a été élaboré par : JOEL CNOKAERT IA-IPR Biotechnologies - Saïd BERRADA et Séverine VANAUTRYVE, IEN ET Sciences biologiques et sciences sociales appliquées (SBSSA), François BARDET, Jacqueline BLANC, Bruno DOLESON, Gautier LASSALE, Rozenn LELAMER, Michaël SANTOS, Stéphanie SONNET et Valérie VERBEKE, professeurs de Prothèse dentaire. Ce document est destiné à accompagner les IEN SBSSA et les enseignants dans la mise en œuvre du Baccalauréat professionnel Technicien en prothèse dentaire. Un guide d’équipement a été transmis aux inspecteurs.