Ce document a pour objectif d’apporter des réponses claires aux interrogations légitimes de l’ensemble de la communauté éducative et des agents sur l’usage de l’IA en éducation. L’usage de l’IA est autorisé en éducation dès lors qu’il respecte le cadre ici défini. Pour télécharger le document, cliquez ici.
Archives annuelles: 2025
L’article qui suit est issu d’une communication donnée par Laurent Capron, ingénieur de recherche au CNRS(UMR 8230 CNRS-ENS Paris), lors du Festival européen Latin-Grec qui s’est réuni à Lyon les 19, 20 et 21 mars 2025. Afin de compléter les ressources en ligne disponibles sur Menapia, il a fait l’amitié […]
Le Plan national de formation 2025 des langues et cultures de l’Antiquité consacre cette année ses travaux à une œuvre phare de la littérature classique, la Médée de Sénèque. Il s’est tenu à Lyon, les 19, 20 et 21 mars 2025. 6e Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon La sixième session des Rendez-vous de […]
M. Valentin Decloquement, maître de conférences en Langue et Littérature grecques à l’université Lumière Lyon 2, a mis à disposition du public son cours de licence de Lettres sur l’écriture assistée par I.A. Il s’agit à la fois d’une réflexion et d’un scénario de mise en pratique de ce que […]
Ce texte de Stanislas Kuttner-Homs, IA-IPR de l’académie de Lille, est issu d’une communication donnée lors de la journée d’études « Images, mythologie et enseignement », organisée le mercredi 5 juin 2024 par Charles Delattre, professeur de langue et littérature grecques à l’université de Lille, et Fanny Maréchal, agrégé de Lettres classiques […]
Dans CNRS Le Journal, le Focus Sciences porte sur les langues et leur structuration de la réalité. Classer les objets et les expériences est essentiel pour l’humain, car cela lui permet de gérer efficacement les informations. Mais quelles forces influencent le développement des systèmes de classification nominale ? Ces systèmes […]
LatinIA est un projet visant à tirer profit de l’intelligence artificielle pour renforcer le processus d’acquisition du latin et fournir aux enseignants et apprenants un accès facilité et gratuit à des outils didactiques originaux. Les modèles les plus récents peuvent être utilisés depuis cette plateforme : cliquez ici.
En 2025, en écho aux 150 ans de l’École française de Rome (EFR), la BnF consacre son cycle annuel « De la fouille à l’écriture de l’histoire » à l’archéologie romaine. Des conférences abordant cette thématique se dérouleront du 15 janvier 2025 au 21 mai 2025. Pour de plus amples informations, […]