Langues et Cultures de l'Antiquité dans l'académie de Lille

De la fluence à la compréhension de l’écrit en LCA

Dans le cadre d’un Vademecum portant sur le cheminement entre la lecture et la compréhension de l’écrit, Séléna HEBERT, IA- IPR de Lettres, nous propose une approche de cette pratique en Lettres et Cultures de l’Antiquité par le biais d’une capsule vidéo.

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Pour retrouver le Vademecum complet, cliquer ici.