Chaque programme d’enseignement de LCA ou LLCA au lycée propose aux élèves un questionnement qui nourrit les objets d’étude, à l’exception du dernier qui aborde, dans une perspective géographique, chronologique et culturelle le monde méditerranéen.
Les objets d’étude de la seconde à la terminale
Enseignement optionnel en classe de seconde
Objet d’étude : L’Homme et l’animal- Objet d’étude : L’Homme et le divin
- Objet d’étude : Soi-même et l’autre
- Objet d’étude : Méditerranée : voyager, explorer, découvrir
Enseignement optionnel en classe de première
- Objet d’étude : Vivre dans la cité
- Objet d’étude : Les dieux dans la cité
- Objet d’étude : Masculin, féminin
- Objet d’étude : Méditerranée : conflits, influences et échanges
Enseignement de spécialité en classe de première
- Objet d’étude : La cité entre réalités et utopies
- Objet d’étude : Justice des dieux, justice des hommes
- Objet d’étude : Amour, Amours
- Objet d’étude : Méditerranée : conflits, influences et échanges
Enseignement optionnel en classe terminale
- Objet d’étude : Leçons de sagesse antique
- Annexe : un scénario pédagogique en latin
- Objet d’étude : Comprendre le monde
- Annexe : propositions didactiques et pédagogiques pour le sous-ensemble n°2 « Interrogations sur la Terre et l’Univers (géographie, astronomie…) »
Objet d’étude : Méditerranée : présence des mondes antiquesAnnexe : Sitographie « Méditerranée : présence des mondes antiques »Enseignement de spécialité en classe terminale
- Objet d’étude : L’homme, le monde, le destin
- Objet d’étude : Croire, savoir, douter
- Objet d’étude : Méditerranée : présence des mondes antiques
- Annexe : Sitographie « Méditerranée : présence des mondes antiques »
Les œuvres intégrales en enseignement de spécialité de terminale
Le programme comporte l’étude de deux œuvres intégrales -ou sections notables d’œuvres intégrales- relevant, pour la première, de l’Antiquité (littérature grecque ou latine) et, pour la seconde, des époques médiévale, moderne ou contemporaine (littératures française ou étrangère, œuvre théâtrale…). Les deux œuvres, liées par leur thématique, font l’objet d’une étude conjointe qui les confronte.
En grec
La Vie d’Alcibiade de Plutarque et Gatsby le Magnifique de Francis Scott Fitzgerald.
En latin
Les Métamorphoses (livres 1 à 3) d’Apulée et La Maison aux esprits (chapitres 1 à 4) d’Isabel Allende.
La mise en oeuvre des programmes
Le portfolio
Numérique et LCA dans les classes du lycée
- Numérique et LCA : sélection de ressources institutionnelles
- Bibliothèque numérique de littérature et d’épigraphie grecque et latine
- Des ressources numériques pour accompagner l’enseignement des LCA
Didactique des langues vivantes et LCA : la méthode audio-orale
- La méthode audio-orale appliquée au grec ancien
- Leçon n°1 : L’impératif comme forme de base – initiation à la morphologie nominale
- La méthode audio-orale appliquée au latin
- Leçon n°1 : la morphologie nominale
Approfondissements disciplinaires
- La littérature néolatine : ressource pour les nouveaux programmes de lycée
- Le latin de l’Inde : brève présentation du sanskrit classique
Les épreuves pour l’enseignement de spécialité
En première
- La pratique de l’essai et l’exercice de confrontation
- Sujet zéro en grec
- Sujet zéro en latin
- Accédez à la note de service définissant l’épreuve de spécialité suivie uniquement en première
En terminale
Accédez à la note de service définissant l’épreuve de l’enseignement de spécialité LLCA de la classe terminale- Accédez à la note de service définissant l’épreuve orale dite « Grand oral » de la classe terminale de la voie générale
- Sujet zéro en latin (2021)
- Sujet zéro en grec (2021)
- Sujet de l’épreuve de terminale de spécialité LLCA-Latin (mai 2022)
- Corrigé de l’épreuve de terminale de spécialité LLCA-Latin (mai 2022)
- Sujet de l’épreuve de terminale de spécialité LLCA-Grec Ancien (mai 2022)
- Corrigé de l’épreuve de terminale de spécialité LLCA-Grec Ancien (mai 2022)
Autres programmes et ressources en LCA
- Accéder au site disciplinaire Lettres
- Accéder au site Odysseum : la maison numérique des Humanités
- Consulter la page consacrée aux séminaires LCA inscrits au PNF
- Lire le rapport « Les humanités au cœur de l’école »
Ressources proposées par le groupe académique de formateurs de l’Académie de Lille
Activités et séquences pour le collège et le lycée :
Fiche Histoire des Arts :
Ressources Histoire des Arts proposées en lien avec l’exposition « Métamorphoses » au Louvre-Lens
Image d’illustration : Trois muses sur un bas-relief de Mantinée attribué à l’atelier de Praxitèle, IVe siècle av. J.-C. (détail) / Marsyas, Wikipedia
