Ce document a pour objet de préciser quelques éléments pour l’harmonisation académique de l’épreuve écrite de l’épreuve anticipée de français (session 2022)
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Le développement des intelligences artificielles génératives dans nos usages est aujourd’hui un fait. Sans ignorer le risque que les élèves ne leur […]
Le quatrième numéro d’Epistole, la lettre du groupe des Lettres de l’inspection pédagogique régionale (Académie de Lille) est rédigé par Myriam Lobry, […]