Au 21e siècle, le développement des compétences orales en français s’impose comme un véritable enjeu pour l’épanouissement des élèves. Bien plus qu’un simple objet d’apprentissage, l’oral constitue un levier essentiel à la mobilisation de toutes les autres compétences disciplinaires et transversales, notamment dans le cadre des pratiques théâtrales. Le passage par l’oral favorise non seulement l’engagement actif des apprenants, mais également le développement de leurs capacités réflexives et critiques.
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