Madame Anne-Sophie Lesgourgues, IA-IPR de Lettres, nous présente le résultat de travaux inspirants : « Monsieur Jonathan Rabel, professeur au collège Gilles de Chin de Berlaimont, a conçu des échelles descriptives permettant de mettre la correction des travaux des élèves au service des apprentissages. La ressource suivante présente la démarche, les apports de la recherche qui la sous-tendent, tout en proposant des pistes pour construire des échelles et en faire des outils qui permettent aux élèves de progresser. »
