« Le Père Goriot s’est imposé à moi, car ce roman tient une place essentielle dans La Comédie humaine : quarante-huit personnages du cycle reparaissent dans Le Père Goriot ! Si on s’intéresse aux personnages, alors pas de doute, Le Père Goriot est une oeuvre indiscutable. J’écartais le héros du roman, […]
cdesaintemaresville
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Le programme invite à interroger et analyser le processus de création du textepoétique, « à réfléchir à l’origine et au cheminement de l’acte créateur ». Pour cela il préconise de travailler sur des carnets de créateurs, des témoignages d’artistes ou d’écrivains… Cette proposition s’appuie sur le livre de Pierre Lemarchand […]
Une formatrice de l’Académie de Lille expose le cheminement qui l’a conduite à proposer une séquence autour de la poésie contemporaine à des élèves de Première Professionnelle. Cette séquence conduit notamment les élèves a concevoir une anthologie et sa préface ainsi qu’à découvrir à travers un parcours de lecture à […]
Quelques pistes de réflexions sur la pratique des écritures créatives : quels textes supports ? Quelles mises en œuvres ? Quelle évaluation ? Ce diaporama présente de manière synthétique des propositions immédiatement utilisables en classe.
