Comment préparer les élèves à l’algèbre avant l’introduction des lettres et des équations ? Le parcours « Les schémas en barres » propose une approche progressive de la pré-algébrisation à destination des élèves de CM1, CM2 et 6e.
À travers quatre parcours interactifs, les élèves apprennent à représenter des quantités, comparer des relations, modéliser des situations de calcul et raisonner sur des valeurs inconnues.
Les schémas en barres constituent un support visuel qui aide à comprendre les relations entre les quantités et à construire progressivement les fondements de la pensée algébrique.
Réalisée avec Genially, la ressource favorise l’autonomie grâce à une progression guidée, des activités interactives et des retours immédiats. Une fiche de suivi permet à chaque élève de visualiser son avancée tandis que les fiches bilan offrent à l’enseignant des repères pour accompagner les apprentissages.
Expérimentée dans plusieurs classes de CM1, CM2 et 6e dans le cadre du projet académique « Pré-algébrisation du CM1 à la Seconde », cette ressource contribue à renforcer la continuité des apprentissages entre l’école et le collège et à développer des compétences de modélisation, de raisonnement et de généralisation.
Annexes :
– Présentation et objectifs
– Feuille de suivi
– Fiche Exercice Bilan à remplir
