Archives annuelles: 2025
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Vous trouverez ci-dessous le programme d’un cycle de conférences qui se déroulent au musée de la Chartreuse à DOUAI, qui abrite temporairement un pendule de Foucault. Conçu et installé par les bénévoles du FabLab, laboratoire de fabrication participatif de l’IMT Nord Europe, le pendule de Foucault est installé dans la […]
Le concours s’est déroulé, cette année, à l’université de Marseille où 23 équipes ont été accueillies. Le jury des Olympiades de Physique France a attribué un prix à plusieurs équipes de notre académie : Lycée Polyvalent Edouard Branly – Boulogne-sur-Mer – Branly : des ondes au brouillard Lycée Privé Saint-Jacques […]
Cette activité proposée par l’Académie de Versailles a été conçue dans le but d’exercer l’esprit critique des élèves dans le contexte d’explications partiellement erronées obtenues d’une intelligence artificielle interrogée sur une question scientifique. Cette activité a été testée en classe de terminale en enseignement scientifique. Vous trouverez le scénario pédagogique […]
La demi-journée nationale « collège » et aussi lycée de l’UdPPC se fera le samedi 22 mars 2025 de 13h30 à 16h30 en distanciel. Cette demi-journée permettra d’aborder le concept de modèle dans l’enseignement sous différents angles. Jacques VINCE apportera un éclairage didactique sur la modélisation, puis Laure LUCAS-FRADIN présentera […]
5 jours de rencontres en ligne pour découvrir des métiers scientifiques ! Vous trouverez le planning de ces rencontres ci-dessous avec la possibilité d’inscrire vos classes sur la plateforme CGénial Connect : https://cgenial-connect.fr/evenement/recherche
Le CNRS organise, en collaboration avec le groupe physique-chimie de l’IGESR, un webinaire scientifique très largement ouvert à l’ensemble des professeurs et formateurs de Physique Chimie le 11 mars de 17h à 18h45. Vous en trouverez l’annonce ci-dessous : Le thème a été choisi en lien avec l’ « Année internationale […]
L’exposition Science Factor « Femmes de la tech : elles innovent pour nous ! » fait partie d’une campagne d’information des collégiennes et des collégiens en collège REP et REP+, résidant en QPV ou en zone rurale, afin de stimuler leur intérêt pour les formations et les métiers de la […]