Parce que les valeurs sont aussi le fruit d'une expérience, les façons d'enseigner jouent un rôle essentiel dans la réussite de l'EMC. Cette rubrique vise à éclairer les démarches pédagogiques préconisées dans les programmes de façon à atteindre les objectifs poursuivis.
justice
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Niveau de classe : 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Descriptif de la progression. Ce diaporama se propose de présenter un parcours possible de progression curriculaire autour de la notion de justice et à travers les quatre dimensions de l’enseignement moral et civique, et ce via : une discussion, l’étude de deux […]
Construire la notion de justice dans une perspective curriculaire (de la 6ème à la 3ème) Une proposition de Mme Nejwa Mimouni. Descriptif de la progression. Dans le cadre de l’enseignement moral et civique, les élèves sont invités à découvrir et à comprendre la Justice, non seulement comme institution républicaine mais aussi […]