Support vidéo, durée 35mn. Thématiques développées: les objectifs de l’EMC, les compétences civiques des élèves, la connaissance des institutions, la progressivité du programme, l’articulation avec l’EMI et l’EDD, les principes d’écritures des programmes, les notions et contenus d’enseignement, l’évaluation en EMC, un parcours d’élève réussi, conclusion: l’ « archivaleur » de la […]
Philosophie et principes d’écriture des programmes
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