Parce que les valeurs sont aussi le fruit d'une expérience, les façons d'enseigner jouent un rôle essentiel dans la réussite de l'EMC. Cette rubrique vise à éclairer les démarches pédagogiques préconisées dans les programmes de façon à atteindre les objectifs poursuivis.
tolérance
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Une proposition pédagogique de Mme Bérangère Duchange. Volume horaire : 8 heures Niveau : seconde Descriptif de la séquence. Il s’agit d’amener les élèves à réfléchir à la prise en compte du pluralisme des croyances et des opinions dans une démocratie. L’objectif de la séquence est d’approfondir la compréhension du […]