Classe de 5ème Recréation vocale (et informatique) sur le modèle de « Stripsody » Le travail est proposé sur 5 séances. Une séquence interdisciplinaire avec les arts plastiques est tout à fait envisageable. Les critères d’évaluation des réalisations graphiques (dessins ou vidéos) des élèves seront alors à élaborer avec le […]
Collège
Classe de 5ème Dans cette séquence, avec l’aide des TUIC, l’élève vit une écoute active et structurée, avec des logiciels de séquence multimédia. Il apprend également à écouter sa voix et la transformer avec des effets numériques. La séquence Œuvre de référence : Prélude de la 1ere Suite de l’Arlésienne […]
Classe de 3ème La Séquence Une séquence pour comprendre l’espace laissé à l’interprète. Œuvre de référence L’air du Génie du froid, Purcell (version originale et version Klaus Nomi) Projet musical Wind of change, Scorpions 1989 (FA M) Œuvres complémentaires Wonderwall, d’Oasis (différentes versions) Histoire des arts Différentes références à La […]
Imaginer une histoire sans paroles racontée avec des échantillons sonores. Eric DELCAMBREPIUFMIUFM Nord-Pas De Calais
Musique et publicité Windows Movie Maker 2.6 Classe de 3ème : illustration sonore d’une vidéo. Objectifs et bilan La fiche de consignes La vidéo à illustrer Le réservoir sonore Exemple de réalisation Fabrice VAN POUCKECollège Jean Moulin Le Portel