Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) Si l’usage du numérique n’a cessé de se développer dans notre quotidien, l’extension de ses applications à l’analyse du monde environnant a inauguré l’ère de l’intelligence artificielle. Celle-ci modifie l’intervention du geste de de la pensée dans de nombreux domaines, dont les champs artistiques. Selon Alan […]
Numérique
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Intelligence Artificielle La lettre ÉduNum thématique n°14 développe en 3 volumes la notion d’intelligence artificielle en lien avec le numérique éducatif à travers les disciplines et enseignements, en croisant les regards théoriques, didactiques et pédagogiques. Elle s’adresse à tous les enseignants. Le premier volume fournit des définitions, des éléments historiques […]
Drane & Inspé Le son présente bien des intérêts pour les apprentissages, dans tous les domaines et toutes les disciplines. À l’écoute, il sollicite les facultés de concentration, fait appel à l’imagination et laisse à l’individu la liberté de produire des images mentales. La production de ressources sonores pousse à […]
Le grand 8 de l’EMCC #8 Une situation ludique à réaliser avec nos élèves. Découvrez un puzzle invitant les élèves à une écoute active. Une activité de perception à conduire en groupe ou individuellement, en classe ou à la maison, destinée à analyser les éléments d’une œuvre (Carmen, interprété par […]