Les documents mis à disposition constituent un ensemble de ressources pouvant être mobilisées et articulées selon les problématiques retenues par les équipes pédagogiques, en fonction de leurs choix et de leurs sensibilités. Leur présentation ne suggère aucune exploitation chronologique ou exhaustive. Ces démarches rappellent que les objets d’étude appellent des […]
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Les documents mis à disposition constituent un ensemble de ressources pouvant être mobilisées et articulées selon les problématiques retenues par les équipes pédagogiques, en fonction de leurs choix et de leurs sensibilités. Leur présentation ne suggère aucune exploitation chronologique ou exhaustive. Ces démarches rappellent que les objets d’étude appellent des […]
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Les documents mis à disposition constituent un ensemble de ressources pouvant être mobilisées et articulées selon les problématiques retenues par les équipes pédagogiques, en fonction de leurs choix et de leurs sensibilités. Leur présentation ne suggère aucune exploitation chronologique ou exhaustive. Ces démarches rappellent que les objets d’étude appellent des […]
Ce webinaire en anglais de deux heures sur l’œuvre au programme de LLCER sera animé par Monsieur David Lipson, Maître de conférences en civilisation américaine et en études filmiques. Ce webinaire universitaire s’adresse à tous les enseignants, de collège et de lycée. Il n’est pas réservé aux enseignants de spécialité, […]
Diwali, often called the “Festival of Lights”, is a major celebration for Hindus, Sikhs and Jains, marking the victory of light over darkness and good over evil. It lasts for several days in October or November, depending on the lunar calendar. In 2025, it took place on October 20th. On […]
La demande est grande et les pratiques sont variées. Cette fiche, conçue par les IA-IPR de Langues vivantes de l’académie de Lille a pour objectif d’aider les équipes de professeurs à prendre un temps commun de réflexion sur la « participation » des élèves. Elle met également en lumière certains principes, notamment […]
Ce parcours de formation est destiné à l’animation de temps de formation ou d’autoformation en équipes pédagogiques et/ou disciplinaires. Sujet passionnant et parfois passionnel, il mérite toute notre attention. Pourquoi ? Comment ? Dans quels buts ? Ce parcours est composé de trois modules indépendants, mais complémentaires, qui se déclinent […]