Rentrée 2026 Viennent au cours de l’été d’être publiés par le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) les projets de programmes des enseignements artistiques en cycle 3 et les projets de programmes d’éducation musicale, de chant choral et d’histoire des arts du cycle 4. Nous tenons à insister sur le fait […]
Textes de référence
7 articles
De l’école maternelle aux classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), l’enseignement de l’éducation musicale et de la musique repose sur des programmes. Ils définissent les objectifs à atteindre, les contenus à transmettre et donnent quelques indications sur les pédagogies à mettre en œuvre. Les pages de ce dossier permettent d’accéder […]
Cycle 4 Les ressources d’accompagnement proposent des éclairages didactiques et pédagogiques pour aider les enseignants à s’approprier le programme d’éducation musicale au cycle 4 et à le mettre en œuvre dans les classes. Les fiches thématiques qui les constituent peuvent aussi bien éclairer certains aspects du programme qu’en approfondir d’autres. […]
Cycle 3 Les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier les programmes des enseignements artistiques au cycle 2 et au cycle 3 et à les mettre en œuvre dans les classes. Ces ressources ont été conçues et réalisées par des groupes d’experts […]
Session 2025 La certification complémentaire en histoire de l’art n’est pas une certification pluridisciplinaire en « histoire des arts » mais en histoire de l’art en tant que discipline universitaire, comme spécifié par l’arrêté du 9 mars 2004, publié au Journal officiel du 19 mars 2004. https://eduscol.education.fr/1485/les-certifications-complementaires Plusieurs secteurs disciplinaires […]