Je suis Rémi Maurel, professeur d’EPS et je réalise actuellement une thèse en STAPS sur les « formes scolaires de pratique » (FSP), dirigée par Nathalie Gal-Petitfaux et Guillaume Serres au sein du laboratoire ACTé de l’Université Clermont Auvergne.
Depuis quelques années, la notion de « forme scolaire de pratique » (FSP) émerge dans les pratiques des enseignants. Afin de mieux comprendre la manière dont les enseignants d’EPS connaissent, conçoivent et mobilisent les FSP dans leur enseignement, cette recherche est réalisée en trois étapes :
(1) l’analyse de différents textes professionnels traitant des FSP (réalisée),
(2) une enquête nationale visant à appréhender le rapport des enseignants à cette notion,
(3) puis des observations de terrain portant sur des pratiques effectivement mises en œuvre.
C’est dans le cadre de cette enquête nationale (2) que je sollicite aujourd’hui votre participation.
Que la notion de FSP vous soit familière ou non, que vous l’utilisiez ou non dans vos pratiques, votre contribution est essentielle : elle permettra d’obtenir une vision fidèle, diversifiée et représentative des conceptions et usages actuels, à l’échelle du territoire.
Ce questionnaire s’adresse à des enseignants d’EPS, en collège comme en lycée (voie générale, technologique ou professionnelle). Il est entièrement anonyme, repose sur le volontariat, et nécessite environ 20 minutes.
Vous pouvez y accéder en cliquant sur le lien suivant :
Je vous serais très reconnaissant de bien vouloir y répondre dans les prochaines semaines, de manière à engager le traitement des réponses durant le mois de février 2026.
Pour toute question ou demande d’information complémentaire, vous pouvez me contacter par mail à l’adresse suivante : remi.maurel@doctorant.uca.fr
Je vous remercie sincèrement pour l’attention portée à cette démarche et pour la contribution précieuse que vous apporterez à cette recherche.
Très cordialement
Rémi Maurel
Remi.MAUREL@doctorant.uca.fr
07 87 84 16 94
