Lettre ÉduNum thématique n°21 – janvier 2024
Cette lettre ÉduNum traite le sujet des systèmes d’intelligence artificielle dite générative.
Ce dossier offre des repères théoriques, met en avant des usages pédagogiques menés en classe, et propose des ressources de formation transversales.
Afin de vous accompagner, vous trouverez ci-dessous une infographie interactive synthétique contenant toutes les informations utiles sur les Tests de positionnement 2024.
L’éducation économique, budgétaire et financière (EDUCFI) est un dispositif clé pour accompagner les élèves dans la compréhension des notions essentielles liées à […]
Vous trouverez ci-dessous la nouvelle grille nationale d’évaluation pour les sous épreuves de mathématiques et de physique-chimie de baccalauréat professionnel. Cette grille […]
Vous trouverez ci-dessous une infographie (interactive) recensant quelques outils numériques pour l’enseignement des mathématiques physique chimie, cette liste est non exhaustive.
