Chaque année, de nombreux enseignants contractuels sont accueillis en Mathématiques – Physique-Chimie dans notre académie. Le kit de démarrage qui accompagne leur prise de fonction vient d’être actualisé, réorganisé et considérablement enrichi. Il devient une application : un classeur de 52 fiches, réparties en quatre parties — cadre institutionnel, enseigner […]
Physique Chimie
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Le dispositif Rendez-vous Sciences, co-piloté par le Rectorat de Lille (collège des IEN ET-EG, mission CAST) et la mission SAPS de l’Université de Lille, favorise la rencontre entre le monde de la recherche et les lycéens, toutes filières confondues. 🎯 Pourquoi participer ? Rendez-vous Sciences permet aux élèves de vivre la recherche de l’intérieur en menant un […]
Le ministère de l’Éducation nationale a publié la liste indicative des automatismes susceptibles d’être mobilisés lors de l’épreuve écrite de mathématiques du diplôme national du brevet (DNB).Cette publication s’inscrit dans la continuité des travaux engagés autour de la numératie et vise à offrir une meilleure lisibilité des attendus pour les équipes et […]
Les tests de positionnement en seconde professionnelle et en première année de CAP se dérouleront du 8 au 27 septembre 2025. Adaptatifs, ces tests permettent de repérer rapidement les acquis et difficultés des élèves. Les résultats, disponibles dès le lendemain, constituent un outil précieux pour organiser les apprentissages et mettre en place des séances adaptées […]
Un nouveau parcours d’autoformation EDUCFI est disponible sur M@gistère et s’adresse directement aux enseignants de la voie professionnelle. Il accompagne la mise en œuvre du passeport EDUCFI, désormais incontournable pour préparer les élèves aux enjeux de l’éducation économique, budgétaire et financière. Un parcours pensé pour la voie professionnelle Ce dispositif en ligne est conçu […]
Le ministère de l’Éducation nationale a publié le cadre d’usage de l’intelligence artificielle (IA) en éducation, élaboré à l’issue d’une large concertation menée de janvier à mai 2025. Ce texte répond à un besoin urgent de clarification face à la montée en puissance des outils d’IA générative dans la société et […]
L’académie de Lille a participé aux Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) en physique-chimie sur le thème : « L’utilisation du numérique pour l’évaluation en physique-chimie ». Le projet ionBOT : Une enquête scientifique ludiquePlongez vos élèves dans une enquête interactive où ils doivent identifier un suspect en utilisant des tests de précipitation pour reconnaître […]
Nous vous informons de la mise en ligne de nouvelles ressources en physique-chimie spécialement conçues pour la voie professionnelle. Vous pouvez dès à présent les consulter sur le site d’Eduscol en suivant ce lien :Programmes et ressources en physique-chimie voie professionnelle Trois « Essentiels » : contenus scientifiques Ces documents proposent des […]
L’évaluation est essentielle pour aider les élèves à progresser et adapter son enseignement. Quiz Wizard facilite la création de quiz interactifs et permet de suivre l’évolution des apprentissages en un coup d’œil. Grâce à l’intelligence artificielle, il génère automatiquement des questions adaptées aux contenus pédagogiques et aide à identifier les points à […]
Voici un outil simple et pratique pour vous accompagner dans votre quotidien d’enseignant : MPClick&Go Ce chatbot a été conçu pour vous permettre de retrouver facilement vos programmes d’enseignement, des ressources utiles, et des réponses rapides à vos questions. 🎯 Pourquoi utiliser ce chatbot ? Il a été pensé pour […]
Vous trouverez ci-dessous les dates d’interrogation, d’harmonisation et de correction des épreuves de mathématiques et de physique-chimie des examens de la voie professionnelle pour la session 2025 : Certains d’entre vous seront par ailleurs convoqués pour l’évaluation du chef-d’œuvre du CAP (22 et 23 mai) et pour l’évaluation du projet en BAC PRO (27 juin). Source : https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/baccalaureat-brevet-cap-parcoursup-le-calendrier-2025-341384 Déroulement des […]
Nous vous proposons un nouveau module d’auto-formation spécialement conçu pour les enseignants, formateurs et professionnels de l’éducation. Ce parcours e-learning vise à renforcer vos compétences dans l’accompagnement des élèves de la voie professionnelle, un enjeu clé pour leur réussite et leur avenir. 🔍 Pourquoi suivre ce parcours ?✔ Comprendre les enjeux […]
La nouvelle lettre ÉduNum Physique-Chimie, édition n°36, met en lumière les travaux académiques mutualisés (TraAM) réalisés en 2023-2024. Ce numéro explore des scénarios pédagogiques innovants intégrant les outils numériques pour améliorer l’évaluation des élèves. L’objectif : soutenir les apprentissages en physique-chimie grâce à des approches variées, adaptées aux contextes de […]
Dans le cadre des olympiades de la chimie, deux concours sont proposés : le concours scientifique et le concours de communication Parlons chimie, moins connu mais également très intéressant car développant d’autres compétences chez nos élèves dont celles de la communication scientifique et du travail collaboratif. La participation au concours Parlons Chimie consiste à mener […]