Learningapps
Learningapps est un site 2.0 qui propose de petites applications ludiques pour créer directement des modules interactifs d’apprentissage en ligne.
Différents scénarios sont proposés : QCM, mots croisés, classement par paire, regroupement, placement sur image, pendu, etc. avec la possibilité de mutualiser en publiant ses propres exercices et/ou en utilsant ceux des autres utilisateurs. Par défaut, les exercices créés sont gardés « en privé » mais les liens peuvent néanmoins être ventilés aux élèves.
Une fois le compte créé (gratuit), les utilisateurs ont la possibilté de faire des dossiers avec leurs propres exercices mais aussi avec ceux publiés par les autres. L’outil « recherche » est abouti et permet de trouver des exercices par mot-clés ou par auteur (à qui il est possible d’écrire). Les exercices sont, en outre, classés par discipline.
Cet outil est très intéressant car il permet aux élèves de prolonger le cours, s’entrainer à manipuler les notions travaillées en classe, tout en écoutant de la musique ! Il s’intègre parfaitement dans l’ENT en copiant-collant le lien. En outre, un QR code est généré automatiquement !
Regard critique nécessaire pour juger de la qualité des exercices mis en ligne ! Tous les créateurs d’exercices ne sont pas professeurs de musique…
Utilisation plus spécifique dans le champ de la perception : Exercices à la maison / VPI en classe.
Un exemple d’intégration à la page :
EDpuzzle
EDpuzzle est un outil gratuit et en ligne qui permet de créer des leçons interactives à partir de n’importe quelle vidéo stockée sur votre ordinateur ou en ligne.
La création d’un compte est nécessaire. EDpuzzle permet la personnalisation de vidéo avec des questionnaires, QCM, commentaires écrits ou audio… Malgré l’interface en anglais, le fonctionnement est assez intuitif.
Tactiléo
Exerciseur intégrant des ressources Eduthèque, il permet une identification des élèves transparente à partir de l’ENT. L’intégration de learning App’s, de Genial.ly ou autres ressources Youtube est facile. L’exploitation des résultats et/ou réponses rédigées est possible par la génération d’un fichier excel.
La création d’un compte est nécessaire et prend le temps de la vérification : il faut connaître son UAI (code établissement) et son adresse professionnelle.
La Quizinière
« Créez vos exercices interactifs en ligne en quelques clics, visualisez les notions non comprises par classe et par élève, annotez, commentez, encouragez les notions comprises, dupliquez, sauvegardez et partagez vos exercices«
La prise en main de ce site en ligne est extrêmement intuitive : création de questionnaire, intégration audio ou vidéo, image, QCM, paires, réponses libres…
La ventilation du questionnaire se fait via la génération d’un simple lien.
Un exemple de questionnaire avec intégration audio : Britten
Un tutoriel (Youtube) en cliquant ici.
