Passer au contenu
  • Rendez-vous
  • Textes de référence
  • Collège
    • Socle Commun
    • Maîtrise de la langue
    • Continuité pédagogique
    • Du sens en EMCC
    • Coopération
    • Elèves à besoins éducatifs particuliers
    • CHAM
    • OAE
    • Propositions d’exercices pour la salle pupitre
    • Histoire des Arts
  • Lycée
    • Baccalauréat
      • Baccalauréat – session 2027
      • Baccalauréat – session 2026
      • Baccalauréat – session 2025
      • Baccalauréat – session 2024
      • Baccalauréat – session 2023
      • Baccalauréat – session 2022
    • Programmes du lycée
    • Implantation des options
    • Implantation des enseignements musicaux au lycée
    • Concerts du baccalauréat
  • Chant choral
    • Vocali
    • Textes officiels
    • Les Echos de l’académie
    • Concert du trinôme académique
    • Enseignement Facultatif du Chant Choral
    • Ressources vocales
  • Orientation
  • Formation
  • Numérique
    • Ce qu’il faut savoir
    • Outils en ligne
    • Logiciels
    • Tutoriels
    • EDU_NUM
    • TraAM
    • Des pépites sur la toile
    • Jouons en éducation musicale
  • Partenaires
  • Contacts
Retour Accueil

Education Musicale et Chant Choral

« On apprend seul, mais jamais sans les autres » Philippe Carré
  • Search
Retour Accueil

Education Musicale et Chant Choral

  • Search
  • Rendez-vous
  • Textes de référence
  • Collège
    • Socle Commun
    • Maîtrise de la langue
    • Continuité pédagogique
    • Du sens en EMCC
    • Coopération
    • Elèves à besoins éducatifs particuliers
    • CHAM
    • OAE
    • Propositions d’exercices pour la salle pupitre
    • Histoire des Arts
  • Lycée
    • Baccalauréat
      • Baccalauréat – session 2027
      • Baccalauréat – session 2026
      • Baccalauréat – session 2025
      • Baccalauréat – session 2024
      • Baccalauréat – session 2023
      • Baccalauréat – session 2022
    • Programmes du lycée
    • Implantation des options
    • Implantation des enseignements musicaux au lycée
    • Concerts du baccalauréat
  • Chant choral
    • Vocali
    • Textes officiels
    • Les Echos de l’académie
    • Concert du trinôme académique
    • Enseignement Facultatif du Chant Choral
    • Ressources vocales
  • Orientation
  • Formation
  • Numérique
    • Ce qu’il faut savoir
    • Outils en ligne
    • Logiciels
    • Tutoriels
    • EDU_NUM
    • TraAM
    • Des pépites sur la toile
    • Jouons en éducation musicale
  • Partenaires
  • Contacts

Au cinéma le 6 mars 2024 Découvrez le film Boléro Le monde entier connaît cette œuvre, peu en connaissent l’histoire, la sophistication… Réalisé par Anne Fontaine, avec Raphaël Personnaz dans le rôle du compositeur, le film perce le mystère Ravel et nous fait découvrir la genèse du succès planétaire que fut son […]

Boléro

Une proposition intégrant l’intelligence artificielle en éducation musicale L’IA dans le processus créatif L’intelligence artificielle, une compagne invisible de vos recherches sur internet : Comment défier les algorithmes de recommandation ? Quelles stratégies pour contourner les bulles d’enfermement des différentes plateformes numériques ? Nous vous proposons une activité accessible à tous […]

L’IA, une compagne invisible

Séminaire national des IAN en EMCC Les jeudi 25 et vendredi 26 janvier 2024 a eu lieu le séminaire national annuel des Interlocuteurs Académiques en Éducation Musicale et Chant Choral pour le Numérique (IAN en EMCC). Visant la production et la valorisation en académie de ressources pédagogiques de qualité, accessibles […]

Séminaire numérique

Un projet SING’IN contribue au développement de chant choral dans le Calaisis. Répandus par ailleurs sur tout le territoire national, les projets SING’IN sont portés par la fondation VOCES8 et par le chef de chœur Paul Smith. Celui-ci, ancien choriste à l’abbaye de Westminster, a fondé et dirige les ensembles […]

SING’IN

Une proposition intégrant l’intelligence artificielle en éducation musicale L’IA dans le processus créatif Nous vous proposons une ressource permettant aux élèves de découvrir en autonomie les possibilités d’une application de production musicale basée sur l’intelligence artificielle. Les élèves seront amenés à s’informer, à analyser une œuvre générée par l’IA, à […]

Composer grâce à l’IA

Une proposition intégrant l’intelligence artificielle en éducation musicale L’IA dans le processus créatif Mobiliser l’imagination, oser de nouvelles idées, s’éloigner d’un modèle que nous avons mémorisé depuis plusieurs semaines peut sembler difficile pour une partie de nos élèves. L’IA peut-elle les aider dans ce processus créatif ? Quels sont les […]

Boomy : un outil pour créer

Étude des styles musicaux sur l'air de… I'm a Barbie Girl

Vocali

Articles récents

  • Concours interne du CAPES et CAER
  • Concours externe bac + 5 du CAPES et CAFEP
  • Concours interne de l’agrégation
  • Concours externe de l’agrégation
  • Musique au lycée – session 2027

Archives

Catégories

Calendrier

février 2026
L M M J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728  
« Jan    

Navigation dans les articles

  • Articles plus récents Articles plus récents
    • 1
    • …
    • 6
    • 7
    • 8
    • …
    • 44
  • Articles plus anciens Articles plus anciens
  • Contacter le webmestre du site
  • Mentions légales
  • Politique de cookies (UE)
  • L’académie en musique
  • DRANE
  • ENT HdF
  • Eduline
  • DRAEAC
  • Aéronef
  • Atelier Lyrique de Tourcoing
  • 4Ecluses
  • Concert d’Astrée
  • Orchestre National de Lille
  • La clef des chants
  • Vocali
  • Ministère de l’éducation nationale
  • Services en ligne de l’Education Nationale
  • Chantier des Francos
  • Le Hall de la chanson
  • IRCAM
  • JM France
  • France Musique
  • Musique Prim
  • Philharmonie de Paris
  • Radio Classique
  • Radio France

© 2026 Education Musicale et Chant Choral – Tous droits réservés

Propulsé par WP – Réalisé avec the Thème Customizr

Education Musicale et Chant Choral
Gérer le consentement aux cookies
Ce site utilise des cookies uniquement à des fins de sécurité et de statistiques.
Cookies techniques (obligatoires) Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}