Le grand 8 de l’EMCC #11 Nous vous proposons d’explorer toutes les richesses que suscite une expérience collective de création sonore à partir de l’univers de Tim Burton : les élèves sont invités de manière ludique à réaliser une bande-son à la manière d’un bruiteur, puis de la réaliser du […]
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Le grand 8 de l’EMCC #10 Quels moyens musicaux pour susciter l’imaginaire des jeunes auditeurs ? Relevez les défis pour aider l’écureuil à accéder aux récompenses. Une situation ludique s’appuyant sur le conte musical de Prokofiev Pierre et le loup. Dans le prolongement de l’heure hebdomadaire d’éducation musicale ou en salle […]
Le grand 8 de l’EMCC #9 Les préparatifs d’Halloween seront peut-être l’occasion d’expérimenter la sonorisation d’extraits de Casper, the friendly Ghost et de découvrir le métier de bruiteur. En recherchant, en détournant les modes de jeu conventionnels, en synchronisant son geste, en échangeant et en collaborant, la réalisation de la […]
Le grand 8 de l’EMCC #8 Une situation ludique à réaliser avec nos élèves. Découvrez un puzzle invitant les élèves à une écoute active. Une activité de perception à conduire en groupe ou individuellement, en classe ou à la maison, destinée à analyser les éléments d’une œuvre (Carmen, interprété par […]
La culture générale : est-ce réellement important ? Et si jouer nous permettait de nourrir la réflexion…