La formation et la sensibilisation à la démarche scientifique sont des objectifs majeurs des programmes scolaires de Physique-Chimie, que ce soient pour les voies générales et technologiques, mais également pour la voie professionnelle (cf. le préambule des programmes). Comprendre les réponses que la science est en capacité d’apporter ou non, […]
Bac pro
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Au travers des différents modules des nouveaux programmes de physique-chimie, les élèves doivent, dès la seconde, être sensibilisés à la variabilité de la mesure. Le but étant de développer leur esprit critique face à la variabilité́ des valeurs obtenues, en s’appuyant sur l’ordre de grandeur des mesures et sur l’incertitude […]
Certifications dans la voie professionnelle en Mathématiques-Physique-Chimie Nous vous présentons une infographie contenant des informations utiles sur le CCF en Mathématiques-physique-Chimie. Vous pouvez la télécharger et la consulter ci-dessous (les liens sur le PDF sont actifs) :
Le GRIESP (Groupe de recherche et d’innovation en sciences physiques) aborde la thématique de la prolongation hors du temps scolaire de la formation expérimentale des élèves. Il s’agit de montrer comment il est possible de renforcer les compétences expérimentales des élèves par une articulation entre le temps de formation expérimentale […]
Les conditions d’accès à l’épreuve de contrôle, les modalités d’évaluation et d’admission à l’issue de l’épreuve de contrôle sont remplacées, à compter de la session 2022, par les dispositions prévues dans la note de service du 31 décembre 2021 parue au Bulletin officiel n°4 du 27 janvier 2022. Les conditions […]
Les séances d’accompagnement renforcé sont des moments privilégiés pour : revenir sur les difficultés rencontrées lors des évaluations et y remédier ; renforcer les fondamentaux ; consolider les acquis. Vous trouverez ci-dessous des fiches actions proposant des pistes de réflexion et de mise en œuvre afin de vous aider dans l’élaboration des séances […]
L’accompagnement renforcé est un des dispositifs de la Transformation de le Voie Professionnelle qui permet d’accompagner les élèves durant leur parcours et cela au plus proche de leurs besoins.Les tests de positionnements de seconde permettent d’identifier les acquis et les besoins de chaque élève en vue de leur proposer un […]
Vous trouverez ci-dessous une infographie interactive proposant quelques pistes pédagogiques pour la mise en oeuvre des modules d’accompagnement à l’orientation.
Mise en oeuvre de l’accompagnement renforcé dans la voie professionnelle Afin de faire de la voie professionnelle une filière d’excellence, chaque élève doit pouvoir se construire un parcours individualisé, qui réponde aux mieux à ses besoins et à ses aspirations. L’accompagnement renforcé doit lui permettre de construire ce parcours, au […]
Soutenues par la DGESCO en mathématiques et informatique – Olympiades nationales de Mathématiques le 9 mars 2022– Compétition européenne de statistiques– Semaine des mathématiques du 7 au 14 mars 2022 . Le guide est ICI.– Concours VideoDiMath– Olympiades internationales de mathématiques– Concours Alkindi– MathC2+– Math.en.Jeans– Concours Kangourou des mathématiques le […]
Attestation de réussite intermédiaire : La certification intermédiaire (BEP et CAP) a disparu depuis la rentrée scolaire 2020 et a été remplacée par l’attestation de réussite intermédiaire de fin de première qui prend appui sur le livret numérique (BO du 28 juillet 2020). Suite aux évolutions de la réglementation, les […]
Programme d’enseignement de la classe de Seconde préparant au baccalauréat professionnel : En Mathématiques En Physique-Chimie Programme d’enseignement de la classe de Première préparant au baccalauréat professionnel : En Mathématiques En Physique-Chimie Programme d’enseignement de la classe de Terminale préparant au baccalauréat professionnel : En Mathématiques En Physique-Chimie Programme d’enseignement […]