Le BO du 30 septembre 2022 signale que le programme est réduit à 7 chapitres pour la partie évaluable en Mars 2023.
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Le nouveau sujet est Les SES au cœur de mon quotidien, soit la démarche scientifique àl’épreuve des faits.Il est d’abord demandé aux élèves de choisir UN objectif d’apprentissage dans soit leschapitres d’économie soit de sociologie ou soit de regards croisés.Une fois l’objectif d’apprentissage choisi, les élèves l’illustreront par des faits […]
Le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation a institué un certificat d’aptitude à participer à l’enseignement français à l’étranger (CAPEFE) par l’arrêté du 4 février 2020 (J.O. du 20-2-2020). L’INSPE Lille-Hauts-de-France met en place une préparation à ce certificat destiné aux enseignantes et enseignants titulaires souhaitant enseigner à […]
A partir des entretiens enseignants-entreprises, le site Melchior vous propose un module de formation sur la transition environnementale à destination des professeurs de SES. Vous y accéder en cliquant ici
Cette lettre ÉduNum n°18 s’adresse aux enseignants de sciences économiques et sociales. Elle met en avant des pratiques numériques proposées en académies et l’intérêt pédagogique des ressources numériques. Au sommaire : Faire travailler les compétences orales en SES grâce au numérique Utiliser GeoGebra en SES Les nouveautés des ressources numériques Une […]
Les vidéos sur les chapitres d’économie des programmes de seconde et de première réalisés par le Collège de France sont disponibles sur la chaîne YouTube du collège de France du Campus du Collège de France – Les ressources écrites du Collège de France (cliquez ici)
Il s’agit d’une nouvelle formation ouverte aux enseignants du premier et du second degré engagés ou souhaitant s’engager dans l’enseignement d’une ou plusieurs disciplines en langue étrangère. Une plaquette PDF est disponible en cliquant ici.fiche information master CLILLE