Archives annuelles: 2023
68 articles
Fiche conçue par Laurent Dalmasso-Ledoux, octobre 2020. Cette démarche vise à entraîner les élèves et les faire progresser dans l’ensembledes activités langagières quand l’enseignement se fait à distance et cela en prenant appui sur les pratiques du présentiel : • Des objectifs en fonction du niveau visé et du programme […]
La note de service qui précise les modalités de délivrance a été publiée au B.O. du 16 mars 2023. Elle officialise les informations qui avaient été communiquées dans le guide de l’évaluation : « Se fondant sur les résultats des élèves en contrôle continu, les professeurs indiquent dans lelivret scolaire les […]
En marge de la huitième édition de la semaine des langues, du lundi 27 mars au samedi 1er avril 2023, et sur le modèle du concours « Dis-moi dix mots », le ministère propose donc le lancement d’un concours de production linguistique en anglais, à la fois ludique et vecteur […]
Vous trouverez dans cette rubrique des projets réalisés dans l’académie de Lille. Nous remercions vivement les enseignants qui ont accepté de partager leurs pratiques, afin d’offrir à tous des pistes possibles, pour alimenter la réflexion de chacun.Bonne découverte, et n’hésitez pas à vous lancer! https://pedagogie.ac-lille.fr/langues-vivantes/category/les-dispositifs-specifiques-en-langues-vivantes/enseignement-facultatif-lce-au-college/lce-exemples-de-projets-realises/
Cette séquence a été élaborée par un de nos formateurs et aborde la thématique du devoir de mémoire en classe de 3è et permet de travailler en interdisciplinarité.
Le British Jazz Festival est un événement incontournable au château d’Hardelot. Pour cette édition, 2023, trois artistes britanniques viennent célébrer le Jazz sur le plateau du théâtre élisabéthain : Natalie Williams, Sara Dowling et Stacey Kent. Les rendez-vous sont donnés les 11, 18 et 25 mars à 20h00. Pour tous […]
L’édition 2023 de la semaine des langues s’inscrit dans la perspective de l’organisation des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024 et de la construction d’une école engagée. Pour cette huitième édition, la thématique retenue est « L’important, c’est de communiquer ! ». Elle est orientée vers l’engagement actif et citoyen de […]
La Clé des Langues a publié sur cette page les informations sur les deux concours externes, les programmes, les épreuves et les rapports du jury. « Annales et rapports de jury », La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), mars 2022. Consulté le 23/02/2023. URL: https://cle.ens-lyon.fr/anglais/se-former/programmes-des-concours/annales-et-rapports-de-jury
Quels rôles professionnels les musées, enseignants, artistes et leaders associatifs peuvent-ils jouer ensemble pour accompagner les publics jeunes dans leur réflexion sur les grands enjeux de société ? Comment faire des musées des lieux inclusifs où débattre sereinement de l’urgence sociale et climatique ? L’Ambassade des Etats-Unis d’Amérique s’est associé à l’Institution Smithsonian tout au long […]