Les salles de classe comme les cours de récréation, les salles polyvalentes ou les auditoriums ont résonné de productions musicales collectives variées.
Collège
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Peut-on jouer pour apprendre en EMCC ? Exemple avec une activité de création dans le style de… STOMP ! Samedi 29 mai : Fête mondiale du jeu Le groupe Ludification en EMCC* a travaillé depuis la rentrée dernière en lien avec le sujet national proposé dans les TraAM (travaux académique […]
EN PARTENARIAT AVEC SACEM La musique, un art unique et indispensable à l’apprentissage Stimuler l’apprentissage par la musique? Depuis une vingtaine d’années, la musique est devenue l’un des sujets d’étude privilégiés des neuroscientifiques autour du globe. Et pour cause: ses effets sur les capacités d’apprentissage et sur la structuration du […]
… phonographique et musical grâce à la Sacem La Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (Sacem) propose, sur son musée virtuel, un ensemble d’archives numérisées : demandes d’adhésion, correspondances, coupures de presse, etc.. Elle donne également accès à des dossiers et expositions en ligne sur le patrimoine phonographique et […]
Une œuvre en trois minutes ! Défi relevé par Lumni ! « Chut ! » dépoussière les clichés et l’élitisme associés à la musique classique pour mettre la grande musique à portée de tous les publics. Ces courts métrages, construits autour d’un graphisme étonnant aux visuels pleins de malice et d’inventivité, revisitent la […]