Le grand 8 de l’EMCC #11 Nous vous proposons d’explorer toutes les richesses que suscite une expérience collective de création sonore à partir de l’univers de Tim Burton : les élèves sont invités de manière ludique à réaliser une bande-son à la manière d’un bruiteur, puis de la réaliser du […]
Jouons en éducation musicale
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Le grand 8 de l’EMCC #10 Quels moyens musicaux pour susciter l’imaginaire des jeunes auditeurs ? Relevez les défis pour aider l’écureuil à accéder aux récompenses. Une situation ludique s’appuyant sur le conte musical de Prokofiev Pierre et le loup. Dans le prolongement de l’heure hebdomadaire d’éducation musicale ou en salle […]
Le grand 8 de l’EMCC #8 Une situation ludique à réaliser avec nos élèves. Découvrez un puzzle invitant les élèves à une écoute active. Une activité de perception à conduire en groupe ou individuellement, en classe ou à la maison, destinée à analyser les éléments d’une œuvre (Carmen, interprété par […]
La culture générale : est-ce réellement important ? Et si jouer nous permettait de nourrir la réflexion…
Le grand 8 de l’EMCC #6 Une situation ludique à réaliser avec nos élèves. Le principe bien connu est de résoudre énigmes et défis afin d’obtenir le code et ainsi sauver la représentation de Platée. Pour amener les élèves à s’interroger sur les manifestations de la folie, cet Escape Game […]