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A destination des professeurs en charge de l’enseignement de spécialité EPPCS (thématiques de l’égalité hommes femmes, de la haute performance, de la nutrition, du management du sport).
La pratique d’activités de pleine nature, telles que la course d’orientation ou l’escalade, incite chaque élève à mobiliser des ressources et des compétences pour s’adapter à son environnement en respectant les consignes de sécurité.
Une sélection de ressources vous est proposée pour vous accompagner à la mise en place de séances relevant du champs d’apprentissage 2 des programmes avec un focus sur des approches hybrides ou innovantes.
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