Vous pourrez aussi être intéressé par
La pratique d’activités de pleine nature, telles que la course d’orientation ou l’escalade, incite chaque élève à mobiliser des ressources et des compétences pour s’adapter à son environnement en respectant les consignes de sécurité.
Une sélection de ressources vous est proposée pour vous accompagner à la mise en place de séances relevant du champs d’apprentissage 2 des programmes avec un focus sur des approches hybrides ou innovantes.
Lien vers EDUSCOL
Cher.es collègues, Une équipe de cinq chercheuses, issues de 4 universités en France et au Québec, s’est constituée afin d’explorer les attentes […]
Cette lettre ÉduNum aborde l’usage des technologies immersives (spectre des réalités virtuelle, augmentée, mixte)1 à travers les disciplines et enseignements, en croisant les regards théoriques et en l’illustrant par des pistes d’exploitation pédagogiques. Elle s’adresse à tous les enseignants.
Lien vers le site