Nous vous proposons un nouveau module d’auto-formation spécialement conçu pour les enseignants, formateurs et professionnels de l’éducation. Ce parcours e-learning vise à renforcer vos compétences dans l’accompagnement des élèves de la voie professionnelle, un enjeu clé pour leur réussite et leur avenir. 🔍 Pourquoi suivre ce parcours ?✔ Comprendre les enjeux […]
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23 articles
La nouvelle lettre ÉduNum Physique-Chimie, édition n°36, met en lumière les travaux académiques mutualisés (TraAM) réalisés en 2023-2024. Ce numéro explore des scénarios pédagogiques innovants intégrant les outils numériques pour améliorer l’évaluation des élèves. L’objectif : soutenir les apprentissages en physique-chimie grâce à des approches variées, adaptées aux contextes de […]
Et si l’enseignement devenait plus interactif, personnalisé, et engageant ? ÉLÉA, la nouvelle plateforme d’apprentissage en ligne, vous offre toutes les clés pour transformer votre manière d’enseigner en intégrant des parcours interactifs adaptés aux besoins de vos élèves. Les atouts d’ÉLÉA Avec ÉLÉA, créez des parcours d’apprentissage intuitifs et dynamiques […]
Afin de vous accompagner, vous trouverez ci-dessous une infographie interactive synthétique contenant toutes les informations utiles sur les Tests de positionnement 2024.
Vous trouverez ci-dessous une infographie interactive proposant quelques éléments de réflexion sur la mesure 2 de la voie professionnelle.
Vous trouverez ci-dessous une infographie interactive proposant quelques éléments de réflexion sur la différenciation pédagogique.
Afin de vous accompagner, vous trouverez ci-dessous une infographie interactive synthétique contenant toutes les informations utiles sur les Tests de positionnement 2023.
Le livret de Parcours Inclusif, déployé en académie depuis septembre 2022, permet de proposer aux élèves à besoins particuliers une réponse pédagogique adaptée à leur situation dans le cadre d’un ou plusieurs des dispositifs de l’école inclusive. Conçu pour tous les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (professeurs et […]
Certifications dans la voie professionnelle en Mathématiques-Physique-Chimie Nous vous présentons une infographie contenant des informations utiles sur le CCF en Mathématiques-physique-Chimie. Vous pouvez la télécharger et la consulter ci-dessous (les liens sur le PDF sont actifs) :
Le GRIESP (Groupe de recherche et d’innovation en sciences physiques) aborde la thématique de la prolongation hors du temps scolaire de la formation expérimentale des élèves. Il s’agit de montrer comment il est possible de renforcer les compétences expérimentales des élèves par une articulation entre le temps de formation expérimentale […]
Chères et chers collègues, En cette rentrée scolaire, nous voulons d’abord souhaiter la bienvenue aux professeurs entrant dans le métier ainsi qu’aux nouveaux collègues qui rejoignent l’académie, et leur exprimer nos vœux de pleine satisfaction professionnelle au sein de leurs nouvelles conditions d’exercice. Nous tenons particulièrement à remercier l’ensemble des professeurs […]
Les conditions d’accès à l’épreuve de contrôle, les modalités d’évaluation et d’admission à l’issue de l’épreuve de contrôle sont remplacées, à compter de la session 2022, par les dispositions prévues dans la note de service du 31 décembre 2021 parue au Bulletin officiel n°4 du 27 janvier 2022. Les conditions […]