Ces repères offrent une référence commune et doivent permettre d’aborder de façon équilibrée les connaissances et compétences visées pour les élèves tout au long des trois années de chaque cycle. Retrouvez ici les nouveaux repères annuels de progression de langues vivantes pour le cycle 4 ainsi que les attendus de fin de 3e pour l’anglais:
Repères annuels de progression en langues vivantes au cycle 4
Attendus de fin d’année en anglais en 3e
Ils seront très prochainement complétés par les attendus de fin de 4e et de 5e.
