Les repères annuels de progression et les attendus de fin d’annĂ©e doivent permettre aux Ă©quipes pĂ©dagogiques de mener un enseignement rigoureux, explicite et progressif Ă l’école Ă©lĂ©mentaire et au collège. Ils apportent une aide aux professeurs pour mieux organiser leur annĂ©e et garantir une vĂ©ritable progression des apprentissages.
Repères annuels de progression en langues vivantes au cycle 4 et cycle 3:
🎓Attendus de fin d’année en anglais en 3e
🏫 Attendus de fin d’annĂ©e en anglais en 4è
🎒 Attendus de fin d’annĂ©e en anglais en 5e
📏Attendus de fin d’annĂ©e du cycle 3 en anglais pour les classes de CM1, CM2 et 6e