Estelle Deschutter, professeure documentaliste au collège Simone de Beauvoir, aborde la question des informations scientifiques avec ses élèves de 5ème. Contexte : en collaboration avec les enseignants de SVT, les élèves de 5e explorent la notion d’information scientifique. Après avoir défini les concepts d’ »information » et de « source », ils analysent des exemples de publications scientifiques et participent à un jeu de cartes visant à évaluer le niveau de confiance à accorder à différentes sources. Public : 5ème. Objectifs : dans le cadre d’un point de programme en SVT sur les besoins du corps humain, les élèves de 5e analysent les contenus liés aux boissons […]