TOPIC : Identity and Exchanges
KEY QUESTION : What can students do during a gap year?
ACTIVITES LANGAGIERES : Compréhension écrite, orale et production écrite.
NIVEAU : Première / terminale
Continuité pédagogique / cycle terminal
Vous pourrez aussi être intéressé par
Les documents mis à disposition constituent un ensemble de ressources pouvant être mobilisées et articulées selon les problématiques retenues par les équipes […]
Activité à partir d’une œuvre picturale – cycle terminal / LLCER. Le deuxième fichier propose un corrigé.
Un nouveau format d’émission, intitulé « Regards sur », est proposé pour présenter les nouveaux programmes. Celui-ci repose sur les réactions des professeurs de […]
« Regards sur » le programme de langues vivantes étrangères et régionales du collège Un nouveau format d’émission, intitulé « Regards sur », est […]