Lors de la journée d’études du 4 juin 26 sur la romance, Stéphanie Giai-Miniet et Héloïse Hembert, formatrices, ont présenté des ouvrages classés par niveau pour proposer des romances de qualité à nos élèves. Bibliographie à consulter via cette présentation ou ce tableau.
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La journée d’études s’est tenue le jeudi 21 mai 26 à l’Atelier Canopé 59 (nouvelle adresse : 2, rue Louis Joseph Gay Lussac à Villeneuve-d’Ascq) et nous interrogeait sur : en quoi les intelligences artificielles génératives transforment-elles les missions des professeurs documentalistes ? Comment les appréhender sereinement ? Faut-il les intégrer dans nos pratiques professionnelles ? Ouverture de la journée par Franck Laurent, IA-IPR. 9h30 – 10h15 : Eric Kergosien et Céline Matuszak, chercheurs en SIC Laboratoire Gériico, université de Lille). Conférence inaugurale autour des transformations des pratiques informationnelles et rédactionnelles à l’ère des IA génératives (support à retrouver ici). Dans l’enseignement supérieur, […]